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青山同学对家乡的发展十分关注,经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则,共...

    青山同学对家乡的发展十分关注,经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则,共同分享。

日记一:近期听说国家对城市地摊管理政策进行重大调整,我在电视上看到李克强总理亲自鼓励发展地摊经济。我发现我家小区周边夜晚地摊越来越多,好吃的好玩的好用的各种商品琳琅满目,感觉城市越来越有人间烟火味!

(1)请你结合所学知识说一说目前国家为什么要鼓励地摊经济的发展并给当地此类经济的发展提出合理化建议。

日记二:我从各种媒体看到:从新中国成立初期经济总量不足亿元、城区面积 5 平方公里、人口不足 6 万的“小县城”,经过 70 年的发展,安徽合肥市 2019 年 GDP 总量达 9409.4 亿元,城区面积 11445.1 平方公里,以“芯屏器合”战略性新兴产业为主导(“芯”是芯片产业,“屏”是平板显示产业,“器”是装备制造及工业机器人产业,“合”是人工智能和制造业融合),积极融入长三角经济圈,正成为长三角世界级城市群副中心和具有国际影响力的创新之都。我为我的家乡点赞!

(2)请你谈谈青山同学为家乡点赞的原因。

日记三:爸爸说我省将加快大对运河、国家文化公园、国家考古遗址公园、徽州文化生态保护区的建设,推进非遗保护传承和文旅融合发展。深入推进文化惠民,加快省科技馆、省文化馆新馆建设,村级综合性文化服务中心覆盖率达 95%。

(3)青山同学爸爸所说的上述举措体现我省高度重视加强     建设。

(4)请你简要分析我省采取上述举措的重要意义。

 

(1)为什么鼓励:①我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 ③地摊经济有利于促进疫情后经济复苏。 ④地摊经济有利于方便人民生活、扩大就业等。 合理化建议:①国家要引导地摊业主合法经营。 ②明确地摊业主的卫生管理责任等。 ③地摊业主要遵守相关法律和制度,合法经营。 ④注意摆摊经营时不能损害其他公民的合法权利等。 (2)①家乡经济迅速发展,综合实力不断提高。 ②家乡实施科教兴国战略、创新驱动发展战略,成为长三角世界级城市群副中心和具有国际影响力的创新之都。 ③家乡注重和周边发达地区合作,抓住机遇,实现跨越式发展。 ④家乡坚持改革开放,国际影响力和竞争力增强等。 (3)文化。 (4)有利于传承和发展我省优秀的传统文化,或有利于促进我省社会主义精神文明建设;有利于丰富人民的文化生活,提高我省人民的文化素养等。 【解析】 第一问考查的是基本经济制度。首先从原因和意义分析为什么鼓励地摊经济:地摊经济属于非公有制经济,而我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;非公有制经济的地位和国家对非公有制经济的政策;地摊经济对国家、人民的意义。其次从国家、地摊业主两个角度分析如何发展地摊经济,写出具体措施。 第二问考查的是我们的梦想。从日记二:“经过 70 年的发展,安徽合肥市 2019 年 GDP 总量达 9409.4 亿元”,可以看出合肥经济迅速发展,综合实力不断提高;“成为长三角世界级城市群副中心和具有国际影响力的创新之都”说明合肥实施科教兴国战略、创新驱动发展战略,并取得显著成就,也说明了合肥的国际影响力和竞争力增强;“积极融入长三角经济圈”体现合肥注重和周边发达地区合作,抓住机遇,实现跨越式发展。 第三问考查的是延续文化血脉。从日记三:“我省将加快文化生态保护区的建设,推进非遗保护传承和文旅融合发展,深入推进文化惠民。”可以看出我省高度重视文化建设。 第四问考查的是延续文化血脉。结合日记三分析加强文化建设举措的意义,可以从本省,人民两个角度分析。对于本省来说,有利于传承和发展我省优秀的传统文化,或有利于促进我省社会主义精神文明建设;对于人民来说,有利于丰富人民的文化生活,提高我省人民的文化素养等。  
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考点分析:
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下面是几个同学生活中遇到的几个情境,请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。

情境一:小安在超市购物,商家不愿出具购物发票,并许诺可以少收一点费用。

(1)小安应该:                  

(2)理由:                                                             

情境二:同桌嘲笑小芳的新发型,小芳瞪了他一眼:“宝宝心里很生气”。   

(1)“宝宝心里很生气”可以通过        的方法调节。

(2)小芳的同桌应养成            的良好品质。

情境三:小强在爸爸开车接送他上学或者放学路上,经常看到校门口交通要道上有人乱停车,造成交通拥堵,回家后他拨打市长热线反映了此事。           

(1)小强行使了            权。

(2)小强在行使这项权利时应做到:                            

 

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    2020年的寒假是一个特殊的寒假,我们遭遇突发的疫情,我们不得不长期宅在家里进行停课不停学的网络课程学习,以下是红雨同学在寒假网络课程学习过程中两篇微博:

微博一:疫情防控期间,我们学校通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道给我们发放假期生活提示,宣传普及疫情防治知识和防控要求,开展心理健康咨询、评选自主网络课程学习达人等各项活动,让我觉得宅在家里的网络课程学习也很有意思。

(1)请结合所学知识说一说学校的此类做法对学生度过这个特殊寒假的重要意义。

微博二:网络学习离不开手机和电脑,我和几个要好的同学建立起“小伙伴”微信群。①课后作业遇到难题时,我们常常在群里共享答案;②课余时间不时地分享班里其他同学的一些小秘密;③发现网上的“好玩”视频,立马转发,转发的内容大多是整人视频和恶搞笑话等;④心情烦闷时,可以在群里无所顾忌地爆粗口,反正别人看不见,想怎么说就怎么说……

(2)请你任选两条上述微博内容简要评价并提出合理化建议。

 

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观察漫画并回答问题。

(1)两幅漫画共同告诉我们要具有        情怀。

(2)结合所学知识联系生活实际谈谈你在生活中怎样培养这种情怀。

 

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习近平主席在2019年新年贺词中指出,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。作为新时代的少年,我们应该以梦为马、不负韶华,勇做追梦人。对此,我们应(    )

①坚定中华民族伟大复兴的梦想与信念    

②放弃更高阶段的学习,早日融入社会

③努力奋斗,求真务实,培养实干精神   

④抓住机遇,迎接挑战,踏上人生新征程

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①③④

 

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2020年春,中国人民众志成城,共克时艰,取得疫情防控阻击战的伟大胜利。这场战争胜利的重要意义有(   )

①保卫了广大人民群众的生命健康

②为实现全面建成小康社会提供重要保障

③增强了全国人民“四个自信”

④为世界各国疫情防控提供了重要经验和支持

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

 

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