2019年12月16日，我国在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式再次成功发射两颗导航卫星。至此，____系统全球服务能力全面实现，将为全球用户提供性能优异的导航服务（ ）
A.长城 B.嫦娥 C.北斗 D.中山
从2019到2020，我们经历了举国欢庆的共和国七十周年华诞盛典，也经历了众志成城、共克时艰的疫情防控战争，岁月如歌，见证了中华民族的力量和民族精神……为帮助同学们认清国情，增强青少年责任担当能力，某校开展“众志成城 共克时艰 全面建成小康社会”的主题探究活动，请你参与其中，完成下列问题。
活动探究一：众志成城抗疫情
红雨同学找到了中国国务院新闻办公室发布的《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书。摘取片段如下：
面对前所未知、突如其来、来势汹汹的疫情天灾，中国共产党和中国政府高度重视、迅速行动，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，统揽全局、果断决策，为中国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向……面对未知病毒突然袭击，中国坚持人民至上、生命至上，举全国之力，快速有效调动全国资源和力量，不惜一切代价维护人民生命安全和身体健康……中国第一时间向国际社会通报疫情信息，毫无保留同各方分享防控和救治经验，尽己所能向国际社会提供人道主义援助，支持全球抗击疫情。
（1）同学们读完红雨同学摘录的材料片段后，纷纷表示感悟颇多，你觉得他们的感悟有哪些？
活动探究二：全面发展奔小康
“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”红雨同学引用伟人毛泽东的诗句讴歌我国疫情防控战争的伟大胜利。他认为以此为保障，2020 年我国人民必定实现全面建成小康社会的伟大梦想。
（2）同学们纷纷为家乡 2020 年全面建成小康社会出谋划策，请你根据所学知识为家乡 2020 年全面建成小康社会提出合理化建议。
红雨同学认为，实现全面建成小康社会，只是我们中国人民伟大梦想的一部分，中国人民将以此为基础，以梦为马，不负韶华，向更高的理想奋斗！
（3）请你写出现阶段我国各族人民的共同理想是 。
活动探究三：不负韶华追梦行！
（4）通过以上探究活动，同学们信心满满，激情澎湃，大家都感觉“天生我材必有用”，希望成为国家发展的有用人才。请你谈谈成为国家发展的有用人才应该具备哪些方面的素质？
青山同学对家乡的发展十分关注，经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。
日记一：近期听说国家对城市地摊管理政策进行重大调整，我在电视上看到李克强总理亲自鼓励发展地摊经济。我发现我家小区周边夜晚地摊越来越多，好吃的好玩的好用的各种商品琳琅满目，感觉城市越来越有人间烟火味！
（1）请你结合所学知识说一说目前国家为什么要鼓励地摊经济的发展并给当地此类经济的发展提出合理化建议。
日记二：我从各种媒体看到：从新中国成立初期经济总量不足亿元、城区面积 5 平方公里、人口不足 6 万的“小县城”，经过 70 年的发展，安徽合肥市 2019 年 GDP 总量达 9409.4 亿元，城区面积 11445.1 平方公里，以“芯屏器合”战略性新兴产业为主导（“芯”是芯片产业，“屏”是平板显示产业，“器”是装备制造及工业机器人产业，“合”是人工智能和制造业融合），积极融入长三角经济圈，正成为长三角世界级城市群副中心和具有国际影响力的创新之都。我为我的家乡点赞！
（2）请你谈谈青山同学为家乡点赞的原因。
日记三：爸爸说我省将加快大对运河、国家文化公园、国家考古遗址公园、徽州文化生态保护区的建设，推进非遗保护传承和文旅融合发展。深入推进文化惠民，加快省科技馆、省文化馆新馆建设，村级综合性文化服务中心覆盖率达 95%。
（3）青山同学爸爸所说的上述举措体现我省高度重视加强 建设。
（4）请你简要分析我省采取上述举措的重要意义。
下面是几个同学生活中遇到的几个情境，请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。
情境一：小安在超市购物，商家不愿出具购物发票，并许诺可以少收一点费用。
（1）小安应该：
（2）理由：
情境二：同桌嘲笑小芳的新发型，小芳瞪了他一眼：“宝宝心里很生气”。
（1）“宝宝心里很生气”可以通过 的方法调节。
（2）小芳的同桌应养成 的良好品质。
情境三：小强在爸爸开车接送他上学或者放学路上，经常看到校门口交通要道上有人乱停车，造成交通拥堵，回家后他拨打市长热线反映了此事。
（1）小强行使了 权。
（2）小强在行使这项权利时应做到：
2020年的寒假是一个特殊的寒假，我们遭遇突发的疫情，我们不得不长期宅在家里进行停课不停学的网络课程学习，以下是红雨同学在寒假网络课程学习过程中两篇微博：
微博一：疫情防控期间，我们学校通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道给我们发放假期生活提示，宣传普及疫情防治知识和防控要求，开展心理健康咨询、评选自主网络课程学习达人等各项活动，让我觉得宅在家里的网络课程学习也很有意思。
（1）请结合所学知识说一说学校的此类做法对学生度过这个特殊寒假的重要意义。
微博二：网络学习离不开手机和电脑，我和几个要好的同学建立起“小伙伴”微信群。①课后作业遇到难题时，我们常常在群里共享答案；②课余时间不时地分享班里其他同学的一些小秘密；③发现网上的“好玩”视频，立马转发，转发的内容大多是整人视频和恶搞笑话等；④心情烦闷时，可以在群里无所顾忌地爆粗口，反正别人看不见，想怎么说就怎么说……
（2）请你任选两条上述微博内容简要评价并提出合理化建议。
观察漫画并回答问题。
（1）两幅漫画共同告诉我们要具有 情怀。
（2）结合所学知识联系生活实际谈谈你在生活中怎样培养这种情怀。
