小菲正和父母们浏览网络信息，爸爸：“《教育部：严格规范大中小学招生秩序》好文！我得点赞加转发！”妈妈：“‘学习强国’真不错！内容丰富热情高！”小菲：“怎么这么多明星八卦？太无聊了！不看！”下列对以上情境认识正确的是（ ）
①网络信息良莠不齐，无法取舍
②点赞、转发“好文”，传播网络正能量
③利用“学习强国”平台，提升自我素养
④针对网络无聊信息，要学会主动过滤
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
营造风清气正的网络空间是我们共同的责任。下列能够体现青少年传播网络正能量的是（ ）
A.全国百家网站实施关爱青少年行动
B.去转发微信朋友圈里不知真相的求助帖
C.依法严惩制作传播淫秽色情信息的人员
D.经实名注册成为青少年网络文明志愿者
近年来，在国家实施“互联网+政务”的推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线，成为一道推动政务公开的独特风景。面对“网络问政”节目，我们要
①充分利用网络平台为社会发展建言献策
②在网络上夸大事实真相，引起政府重视
③遵守道德和法律，合理表达自己的诉求
④“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
小华同学在浏览当地政府网站时，发现链接的有些部门网站形同虚设，许多内容在长达半年的时间也没有更新。于是在该政府网站及时反映此情况，提出了意见和建议，很快得到了回应。下列对小华行为的评论，你赞同的是（ ）
①具有积极的媒介批评能力和参与公共生活的能力②具有自主的网络学习能力，但缺乏理生利用的能力
③正确行使了自己的监督权 ④小华是未成年人，还没有向政府提建议的权利
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。
妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。
下列观点能全面反映上述对话的是
A. 网络滋生虚假信息 B. 网络促进人际交往
C. 网络是一把双刃剑 D. 网络推动经济发展
近年来我国网络直播行业高速发展，并带动了很多新兴行业的发展。然而行业火热的背后，色情、低俗、暴力、谣言等违法违规行为始终如影相随，令人忧心。对此认识正确的是（ ）
①网络不断为经济发展注入新的活力
②网络使得个人隐私更加容易被侵犯
③网络为优秀文化传播搭建了新平台
④网络色情等违法行为危害社会稳定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
