情绪可能激励我们努力向上，但可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情且正确的观点是（ ）
①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历
②面对不法侵害，我们应毫无顾忌，及时反击
③人人都有优缺点，我们要接纳不完美的自己
④每个人情绪都是复杂多样的、常常难以琢磨
⑤和父母进行冷静的沟通可以减少被此间冲突
A.①②④ B.①③⑤
C.②③⑤ D.③④⑤
下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们（ ）
①要学会调控情绪，做情绪的主人
②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间
③要用科学合理的方法抑制“冲动”
④学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
孟杰最近感冒，导致上课一直犯图，无精打采。班主任在课堂上点名批评，孟杰觉得很没面子，十分委屈。影响孟杰强情绪的因素有
①个人的生理情况 ②对某件事情的预测 ③周围的舆论氛围 ④自然环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以
A. 看风景转移注意力 B. 与其对骂表达不满
C. 鼓动乘客嘲讽对方 D. 大声尖叫发泄情绪
观察漫画，回答问题
（1）漫画反映了我国社会主义法治的哪一个基本原则？
（2）你是如何认识这一原则的？
（3）作为公民，如何在日常生活中践行这一原则？
材料一:2019年3月5日，李克强总理代表国务院向十三届全国人大ニ次会议报告政府工作，提请全国人大代表审议，并请全国政协委员提出意见。3月15日，十三届全国人大二次会议表决通过政府工作报告。
材料二：2019年1月，某市城管局领导姚某接受管理服务对象某私营企业主邀请，在其公司内部食堂聚餐，所用烟酒和菜肴均由该企业提供。该市监察委员会依照法定程序给予姚某撤职处分。
阅读材料，运用相关知识，回答下列问题:
（1）材料一体现了教材中的哪些观点？(三方面即可)
（2）材料二说明监察委员会是什么性质的国家机关？它有哪些职权？
