Question

（图片中的文字如下：蒋某：我爱说什么就说什么，这是我的自由；英烈保护法第二十二条：英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。）

材料一：2018平5月蒋某在网络上发布侮辱英雄烈士的言论，造成不良影响，被警方依法处以行政拘留10天。

（1）蒋某的行为侵犯了英雄烈士的哪一权利？

（2）从正确行使权利的角度分析漫画中人物的言行。

材料二:2019年3月30日,四川省凉山州木里县雅砻江镇发生森林火灾,31日下午四川森林消防总队凉山州支队赵万昆等27名指战员在扑火行动中壮烈牺牲。2019年4月3日,姜某生通过其微信朋友圈特载了《救火英雄一路走好》的链接,并发表“放弃生命不是英雌,是狗熊,又少了几个浪费粮食的,真好”的论侮是牺牲烈士,造成了愚劣的社会影响。2019年7月,万年县人民法院以寻衅滋事罪判处被告人姜某生有期徒刑1年8个月。

（3）材料中姜某生的行为侵犯了英雄烈士的哪一权利？依据材料，从义务的角度谈谈案例给我们的启示。

材料三：初中生秦轩希望发动更多的力量来帮助社会上的一些特困户。于是他把做公益活动，帮扶贫困的照片发朋友呼吁大家一起来献爱心。他收到评论无数,有点赞的,也有质疑的。令秦轩意想不到的是,竟然有同学说他是作秀、想出风头……讽刺、嘲笑、诋毁的声音不绝于耳,给他带来了严重的困扰,他甚至都不想去学校，秦轩的妈妈看到这种情况非常担心,便找到学校清求帮助。经学校调解,涉事同学认识到自己的错误,当面向秦轩赔礼道歉。

（4）请运用公民权利和义务的相关知识，谈谈材料体现的知识点。

材料四：

（5）请你结合权利与义务的关系，评析漫画中人物的行为。

Answer

（1）名誉权。

（2）①漫画中的人物行为是错误的。漫画中人物在行使权利时侮辱诽谤烈士，侵犯了英雄烈士的名誉权，是一种违法行为。

②任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，要合法有序；漫画中人物在行使权利时侮辱诽谤烈士触犯了《英雄烈士保护法》的相关定。

③我们在行使权利的时候要自觉履行遵纪守法的义务，不能损害其他公民的合法自由和权利。漫画中的人物随心所欲地行使权利，损害了他人的利益。

④我们要正确行使权利，依法规范自身言行。

（3）名誉权。

①遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。侮辱英雄烈士侵犯他人名誉权、影响恶劣，属于违法行为。

②法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，不履行法定义务可能构成违法甚至犯罪，要追究法律责任。实施法律所禁止的行为，受到法律制裁。

③我们要增强义务观念，自觉履行法定义务，法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做，法律鼓励做的积极去做。我们的言行应尊重他人，尊重社会公德，遵守公共秩序。

（4）①“秦轩发朋友圈”体现了公民享有言论自由的权利。

②“有同学讽刺、嘲笑、诋毁使秦轩受到伤害”体现了秦轩的人格尊严权（名誉权）受到侵犯。

③“妈妈请求学校帮助秦轩走出困境”体现妈妈用调解方式维护了儿子的权利。

④“同学的不当言行”割裂了权利和义务相统一的关系，没有正确处理权利与义务的关系。

（5）①漫画中人物的行为是错误的，错在他们只想享受权利，而不想履行义务，割裂了权利与义务的关系。

②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。

③坚持权利和义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对公民权利的认识。根据所学，侮辱他人、诽谤他人等侵犯了他人的名誉权。题文中蒋某侮辱英雄烈士的行为，侵犯了英烈的名誉权或人格尊严权。（2）此问旨在考查学生对正确行使权利的认识。根据所学，公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的以及他人的合法的自由和权利，画中的人物在行使权利时，侮辱诽谤烈士触犯了《英雄烈士保护法》的相关规定，侵犯了英雄烈士的名誉权，没有以合法的方式行使权利，紧扣材料，言之有理即可。（3）本小题考查人格尊严权。《宪法》第38条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”材料一中姜某生的行为侵犯了英雄烈土的人格尊严权。依法履行义务要做到法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。材料一中姜某生做了法律禁止做的事情，应该受到法律的处罚。这启示我们要依法履行义务。（4）运用公民权利义务相关知识，首先联系教材知识，公民权利和义务具有一致性，公民要正确行使权利，当合法权益受到侵害时，要依法维权，维权途径有协商、调解、仲裁、诉讼；公民要自觉履行义务，法律要求的，必须去做，法律禁止的，坚决不做，违法行为要承担法律责任；分析材料，秦轩奉献爱心，遭到同学的讽刺、嘲笑、诋毁，秦轩妈妈找到学校请求帮助调解，同学们向秦轩赔礼道歉。从秦轩的角度看，秦轩名誉权受到侵害，妈妈向学校请求帮助，学校调解帮助秦轩维权；从同学的角度看，同学们有言论自由，但没有珍惜权利，没有认识到权利和义务的一致性，侵害了秦轩的名誉权，侮辱了秦轩的人格尊严，要承担法律责任，向秦轩赔礼道歉。（5）本题考查评析漫画中人物的行为，注意从权利与义务的关系角度。分析可知，漫画中人物的行为是错误的。理由联系教材知识点，从权利与义务是一致的、权利与义务是相互促进的等角度分析即可。