Question

    材料一：新冠肺炎疫情突然袭来，各族青年纷纷请战，展现了当代中国青年的担当精神。在驰援湖北的医护人员中，有一万多名“90后”甚至“00后”。疫情面前，他们选择逆向而行，正如一封请战书中所说：我请战，参加临床救治，不计报酬、不计生死！……

（1）结合材料和所学知识，谈谈这些青年医护人员的担当精神给我们带来哪些启示？

材料二：进入5月后，随着国内疫情逐渐转好，关于新冠肺炎的网络谣言似乎也在变少，但是其他谣言比例又开始增多。除了谣言，网络上还有许多不良信息对青少年的心理健康产生危害。面对纷繁的网络谣言我们青少年需要练就“火眼金睛”。

（2）运用所学知识，结合材料谈谈如何才能练就“火眼金睛”？

Answer

（1）①青年医务人员的担当精神启示我们要做负责任的公民。

②做负责任的公民要求我们勇于承担责任，不言代价和回报。

③做负责任的公民要求我们义无反顾地担当起应负的责任。

（2）①理性参与网络生活，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

②不断提高网络媒介素养，不信谣、不传谣，积极传播网络正能量。

【解析】

（1）本题为启示类问题，考查青年医护人员的担当精神给我们带来的启示。依据教材知识，分析青年医护人员的担当精神体现出他们的高度责任感，从做负责任的公民，勇于承担责任，不言代价和回报，义无反顾地担当起应负的责任等方面来回答。（2）分析问题如何才能练就“火眼金睛”也就是考查如何正确利用网络。依据教材知识，从理性参与网络生活，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，提高网络媒介素养，积极传播网络正能量等方面来回答。