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影响我们情绪的因素有 ①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围④自...

影响我们情绪的因素有
①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围④自然环境

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对影响情绪的因素的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,我们的情绪受多方面因素的影响,比如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常发生变化,①②③④都符合题意,所以正确答案选D。  
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考点分析:
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小明在放学回家的路上,遇到过去的“哥们儿”邀他去歌厅,并送他一粒摇头丸。小明的正确做法是(    )

A.接受,尝尝无所谓 B.拒绝,劝对方也不要食用

C.接受,只此一次,以后不再食用就行了 D.接受,藏起来卖给别人

 

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七年级女生小娟收到一封男同学表示爱慕的信。小娟理智的做法应该是(    )

A.将信交给自己的好友处理 B.置之不理,再也不和该男同学交往

C.坦然接受,回信表示愿意交往 D.坦诚交流,表示愿意保持纯洁的同学友谊

 

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社会观察

材料一:有调研报告显示,在某西方国家军方研究中国军情的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。如果搜集空军情况,只需发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会引来大量网友跟帖。为了引诱军迷更加“开放”,有的情报搜集者故意说自己不懂空军,在网友的回应中窃取更有价值的信息。

材料二:美国的一系列行为,引起了很多国人强烈反感。下面是3位同学的做法:小军发现班上有赞美美国言行的同学,就天天用言语挖苦他;小兵参与围堵“肯德基”的行动,直接泄愤;小明在网上写了一篇关于大骂美国行为的文章。

(1)针对材料一中的错误做法,答出你认为正确的做法。

(2)说明问题(1)正确做法的理由。

(3)针对材料二请告诉大家应如何正确表达爱国情感。

 

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    以下是某校八年级(1)班子涵同学和驻守边疆的父亲(系某陆军部队士兵)的微信聊天记录,请你阅读并从中感悟有关责任的道理。

片段一:女儿,通过学习,相信你已经明白了很多道理,懂得了不同的角色需要承担不同的责任,知道青少年的健康成长,需要从小培养并承担对自己、对他人、对社会的责任。

(1)请你至少列举子涵同学扮演的三个角色,并说出这些角色分别承担的一项责任。

片段二:爸爸,我想参加学生会主席竞选,可又怕成功当选,影响学习时间,得不偿失,我很矛盾。我们老师鼓励我:在成长的过程中,我们需要积极承担责任。

(2)对子涵老师的话,作为同龄人的你也一定深有同感,谈谈你对这句话的认识。

片段三:爸爸,您为了保家卫国,已经两年没有回家了,我好想您啊,难道您不想我和妈妈吗?您为什么这么“狠心”啊。

(3)你认为子涵的爸爸是真的“狠心”吗?为什么?

 

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根据情境,简要回答。

“香港好人”阿福,一位香港货柜车运输公司老板,一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者,一位在汶川地震灾区奋战三个月的志愿者,最后倒在了青海玉树的土地上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举,称赞他是“香港英雄”“港人之光”。

(1)联系所学知识,评价阿福的行为。

(2)参加公益活动对个人成长有何积极影响?

(3)怎样用实际行动向阿福学习?

 

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试题属性

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