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在学习了国家机构一课后,老师布置了下面的任务,请你来帮庆庆一起完成吧。 (1)请...

在学习了国家机构一课后,老师布置了下面的任务,请你来帮庆庆一起完成吧。

(1)请将下列内容填写在上图中横线的相应位置。

A.监察委员会    

B.人民代表大会   

C.监督             

D.人民法院

(2)请说出上图涉及到哪些宪法知识。(不少于四个)

 

(1)①B ②C ③A ④D (2)国家的一切权力属于人民;全国人民代表大会产生其他国家机关,其他国家机会受其监督,对其负责;人民通过选举人民代表组成人民代表大会等。人民代表大会是我国权力机关;人民政府是行政机关;人民法院和检察院是司法机关;监察委员会是监察机关。 【解析】 (1)在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。广大人民通过直接或间接的方式选出代表,组成各级人民代表大会,组成国家权力机关;再由国家权力机关产生行政、审判、检察、监察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力,这些国家机关由人民代表大会产生,要对其负责,并接受其监督。据此作答即可。 (2)上图是围绕着人民代表大会制度的说明和分析。根据所学知识,由以上图示内容,涉及到的宪法知识,我们可以围绕着国家的一切权力属于人民;全国人民代表大会产生其他国家机关,其他国家机会受其监督,对其负责;人民通过选举人民代表组成人民代表大会等。人民代表大会是我国权力机关;人民政府是行政机关;人民法院和检察院是司法机关;监察委员会是监察机关等角度进行分析说明。  
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2019年12月4日是我国第六个国家宪法日。北京在全市200万大中小学生中组织开展宪法学习诵读活动,同时通过多种形式宣传国旗法、国徽法、国歌法。宣传活动对于公民的意义在于(  )

①宪法至高无上,提高治理能力

②增强宪法意识,弘扬宪法精神

③加大普法力度,加强宪法实施

④理解认同宪法,自觉践行宪法

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

 

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下图是我国国家机构组织系统简表,通过观察下图,你能获得的信息是(   )

A.人民代表大会是我国最高权力机关

B.人民行使国家权力的机关只能是全国人民代表大会

C.我国的根本政治制度是全国人民代表大会制度

D.全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位

 

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英国哲学家培根说:“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律,好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律,好比污染了水源。”此话的核心意思是(   )

A.依法治国首先要依宪治国

B.有利于促进社会进步、维护公共利益的行为都是正义行为

C.自由并不意味着随心所欲

D.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线

 

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材料一:中华人民共和国宪法摘录:

第三十三条中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

第四十八条中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。

材料二:妇女、儿童、老年人和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

以上两则材料启示我们对平等的正确理解是(   )

①同等情况同等对待        

②不同情况差别对待

③唯有依靠法律才能实现人人平等

④为特殊人群提供法律保护违背了法律面前人人平等的原则

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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下列属于我国社会主义基本经济制度的是(   )

①公有制为主体,多种所有制经济共同发展     ②按劳分配为主体、多种分配方式并存

③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度   ④社会主义市场经济体制

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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