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“最美孝心少年”于琪巍很小的时候,妈妈得了小脑萎缩症,逐渐丧失了生活自理能力,琪...

    “最美孝心少年”于琪巍很小的时候,妈妈得了小脑萎缩症,逐渐丧失了生活自理能力,琪巍的爸爸下水救人不幸遇难。爸爸去世后,于琪巍担起照顾妈妈和家庭的责任。琪巍说:“我要用自己的臂膀,托起妈妈,托起全家!”回答下列小题。

1.于琪巍身上彰显的优秀品质有(    )

①乐观坚强  ②孝亲敬长 ③热爱学习  ④责任担当

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

2.从挫折的角度看,我们从中明白的道理是(    )

①挫折越大越多,越有利于人的成长      ②生活难免有挫折

③面对挫折产生负面的情绪是正常的      ④要敢于面对挫折

A.①②④ B.①③ C.②④ D.③④

 

1.B 2.C 【解析】 1. 本题主要考查学生获取和解读材料信息的能力,难度较低。根据材料,“爸爸去世后,于琪巍担起照顾妈妈和家庭的责任。琪巍说:‘我要用自己的臂膀,托起妈妈,托起全家!’”,体现了于琪巍具有乐观坚强的人生态度,勇于面对生活中的挫折,孝敬、体谅父母,积极承担责任,所以①②④符合题意。③与题干无关,排除。故本题选择B。 2. 本题主要考查正确认识挫折。根据题干、结合所学可知,人生难免有挫折,面对挫折我们要发掘生命的力量,培养自己面对挫折的勇气和坚强的意志,正确对待挫折、勇于面对挫折,所以②④符合题意。勇于面对挫折可以磨砺我们坚强的意志,并不意味着挫折越大越多,越有利于人的成长,①说法错误;③本身说法正确但与题干无关,排除。故本题选择C。
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考点分析:
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①互联网的出现,影响子女与父母间的沟通交流

②亲子之间因为学识、经历差异而出现沟通障碍

③孩子的独立意识不断增强

④亲子间的隔阂,需要彼此尊重、沟通来化解

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

 

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下边漫画给我们的正确启示是(    )

A.孝敬父母就是与父母进行沟通

B.子女要懂得感恩和回报父母

C.父母的爱是伟大无私的,不需要回报和孝顺

D.子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从

 

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1.小明的经历告诉我们,我们对老师的态度影响着(    )

①老师的教学水平    ②自身的学习成绩  ③自身的情绪和心理  ④社会秩序的运行

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③

2.面对老师的误解,你给小明的建议是(    )

①疏远老师,以免再次发生误会   ②主动找老师解释,澄清事实

③等待时机,反击老师           ④站在老师的角度想一想

A.②④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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观察下图,最能体现图片内容的选项是(    )

A.老师传道授业解惑 B.老师教给我们科学的学习方法

C.老师太懒,不告诉学生那个字 D.老师很有可能也不认识那个字

 

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网络交往是把双刃剑,有的人通过网络交往开阔了视野,增进了友谊,也有不少的人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此

A. 远离网络才能回归正常的社会生活

B. 对网友要提供个人的真实信息

C. 只在网上交友,绝不私下约会网友

D. 既要谨慎、真诚、授信,又要区分是非善恶

 

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