金秋九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活--初中生活。为了加强同学们的相互了解,促进同学之间的友谊,共创优秀班集体,某校七年级二班准备以“齐心协力,共创优秀班集体”为主题召开一次班会。假如你是该班的同学,请你也参与进来,完成下列活动:
(生活回放)班长指出,在过去的两个月的初中生活中,总有一些不和谐的音符影响我们班集体的发展。
(1)回顾中学以来的学习生活,请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为?
(畅所欲言)有位同学在班会上这样说道:我心目中的班集体,是一个充满欢声笑语的地方,是一个互相帮助的大家庭,是一个天天向上,奋发图强的整体。
(2)美好的集体有哪些特点?
(3)你打算用哪些活动方式宣传美好的集体?
(落实行动)我们班集体是由来自不同学校的新同学组成的,优美的班级乐章要靠全班同学的共同努力。
(4)作为集体中一员,我们应怎样为建设美好集体而努力?
年仅15周岁八年级学生李某经常旷课逃学,到网吧玩游戏,期末考试后,老师公布了班级排名,他排在最后一位。李母对其前途失去信心,回家后将他暴打了一顿。李某一气之下离家出走,并留在外地工厂做工。
(1)我国专门保护未成年人的法律有哪些?
(2)上述材料中体现了保护未成年人的四道防线是什么?
(3)青少年如何学会依法办事?
2020年5月28日,第十三届全国人大三次会议高票表决通过关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定。这部法律为国家和香港特区政府依法防范、制止和惩治外国和境外势力利用香港进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动提供了法律依据,有力地维护了香港社会的繁荣稳定,良好的法治环境和香港市民的安居乐业。
(1)依据材料谈一谈法律的作用?
(2)法律的特征有哪些?
公民在法律面前一律平等。对此,下列理解正确的有( )
A.任何公民都平等地享有法律规定的权利
B.任何公民都平等地履行法律规定的义务
C.任何公民违法犯罪都要受到法律的追究
D.任何公民都可以修改法律
进入中学后,每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是( )
A.各尽所能,发挥所长 B.确立共同的目标,并为之奋斗
C.团结协作,互助前行 D.只要每个人都能独立处理好个人的事情就行
“行已有耻”瞥示我们,青春并不意味着肆意放纵,青春需要坚守底线。“行已有耻”要求我们
A. 有知耻之心,不断地提高辨别“耻”的能力
B. 能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇
C. 树立底线意识,违反道德法律的事坚决不做
D. 磨砺意志,拒绝不良诱惑不断增强自控力