从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。 第二个一百年的时间结点和奋斗目标是
A. 2020 全面建成小康社会
B. 2035 基本实现现代化
C. 本世纪中叶 建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国
D. 本世纪中叶 基本实现现代化
2019年12月3日，美国国会众议院通过所谓“2019年维吾尔人权政策法案”，恶毒攻击中国新疆的人权状况，无端指责中国政府治疆政策。在时政播报活动中,同学们对美方打着所谓人权的幌子指手画脚，遏制中国发展的险恶用心感到义愤，请你参与他们的讨论
①涉疆问题不是民族问题、宗教问题、人权问题，而是反恐、去极端化与反分裂问题
②新疆事务纯属中国内政，平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系不容挑拨
③世界进入多极化时代，国际竞争的实质是以经济和人权发展状况为核心的综合国力的较量
④国际关系复杂多变，和平发展大势发生逆转, 我们要时刻提高警惕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
在十三届全国人大一次会议上，习近平指出，实现中华民族伟大复兴还要闯过一个个“腊子口”“娄山关”，仍然需要全体中国人民始终发扬伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，继续创造一个又一个人间奇迹。深刻总结了伟大民族精神的深厚意蕴和丰富内涵，其核心是
A.自由、平等、公正、法治 B.富强、民主、文明、和谐
C.爱国主义 D.团结、敬业、诚信、友善
2019年11月17日，在巴西利亚出席金砖国家领导人第十一次会晤时，国家主席习近平就当前香港局势发表重要讲话，指出激进暴力犯罪活动严重挑战“一国两制”原则底线。我们绝不容忍任何挑战“一国两制”原则底线的行为，对公然挑战“一国两制”原则底线的违法犯罪活动，都必须坚决依法惩治。这表明
A.大陆和香港实现两种不同的社会制度
B.香港有高度自治权
C.任何势力都不得危害粗国安全和利益
D.一国两制适合解决国际争端
下列同学们参与的哪一组活动与“可持续发展”有关？( )
①农民总是不顾禁令焚烧秸秆。同学们调研后给政府提建议，应大力兴建秸秆发电厂等
②组织学生到平遥古城、乔家大院等地参观，历史与地理老师还会与教材知识联系，现场“上大课”，请同学们当“讲解员”，并拍成视频，供教学用
③学校定期组织学生利用课余时间到试验田劳动，不少学生因此成为农业“小专家”，对生物等学科产生浓厚兴趣
④在全校倡导垃圾分类、不用一次性筷子、少用塑料袋等
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
价值观是文化最深层次的内核。以下历史典故与社会主义核心价值观个人层面的价值准则匹配一致的是（ ）
①苏武牧羊——爱国 ②负荆请罪——敬业
③曾子杀猪——诚信 ④凿壁偷光——友善
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
