我国的法律有很多，但只有一部法律被誉为公民权利的保障书，这部法律就是( )
A. 宪法 B. 刑法 C. 物权法 D. 民法总则
在社会生活中，我们经常谈如何维护公平正义，下面是一个论坛上发的帖子，请你参与并帮助回答所提出的问题。
楼主一：如果缺少公平正义的支撑，社会就可能土崩瓦解。
（1）维护公平和正义对社会有何意义？
楼主二：面对盗版书籍，同学甲认为，购买盗版书籍便宜，何乐而不为？同学乙认为，一个有正义感的人，不会对盗版行为无动于衷，我们要自觉维护正义，做有正义感的人。
（2）我们青少年应如何树立正义感，自觉抵制非正义行为？
八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说；“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评他，他阵阵有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。”
阅读材料，运用所学，结合资源链接中的相关法律知识，对田某的言行进行评价。
人民当家做主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，既是人民意志的执行者，又是人民利益的捍卫者。我国国家机构包括：①国家权力机关、②国家主席、③行政机关、④监察机关、⑤司法机关等，它们各自按照法律的规定行使自己的权力。
结合以上图片中反映出的信息，写出相应的国家机关名称。
社会主义制度的确立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国繁荣富强、人民生活富裕奠定了基础。学习了我国基本制度的内容，八年级(1)班王强同学总结了思维导图:
请你帮助他填写相关的内容。
6岁的张瀚被妈妈送进了学校，他成了一年级小学生。
18岁的张瀚参加了学校组织的“成人礼”，在这个庄严的仪式上他从校长手里接过了《中华人民共和国宪法》这份珍贵的礼物。还在当年6月参加了学校所在选区的选举，为候选人投下自己庄严的一票。
20岁的张瀚高兴地走在北京理工大学的校园里，他心里正盘算着，参加编程设计大赛获得的两万元奖金给父母和妹妹买什么礼物，这可是他一笔不小的收入。
25岁的张瀚研究生毕业了。通过笔试、面试的层层选拔，进入某科技公司，开始了人生新里程。
（1）对照宪法规定，结合材料，说说张瀚享有了哪些基本权利？履行了哪些基本义务？
回首过去的二十多年，张瀚深有感触。“宪法，与我一路相伴！宪法，与公民生活密切相连！”
（2）请你结合所学，写出两点理由支持张瀚的观点。
