阅读材料，回答问题。
材料一：把权力关进制度的笼子里……真正做到权为民所赋，权为民所用。
——习近平
材料二：大道至简，有权不可任性。
——李克强
（1）“权为民所赋，权为民所用”启示我们谁是国家的主人？我国哪部法律明确了人民当家作主的地位？
（2）结合所学知识和材料二，谈一谈规范国家权力行使的必要性。
阅读材料，回答问题。
材料一：八年级学生小敏在一所农村公办学校学习。学校不仅不收取她的学费，还免费提供教科书。由于小敏的家离学校较远，学校积极地解决了小敏的住宿问题，还给她提供生活补贴。
材料二：小敏十分关心国家的教育问题，十九大期间，她给教育部写信，对改革中考提出了许多建议，得到了有关部门的积极回应。
（1）材料一和材料二分别表明，小敏享有和行使了公民的哪些基本权利？这些基本权是由我国哪部法律规定的？
（2）材料一中小敏享有的权利，属于我国法律保护人权内容中的哪方面权利?
阅读材料，回答问题。
材料一：没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。
——伯尔曼
材料二：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
——习近平
（1）材料一强调了什么的重要作用?
（2）材料二启示我们增强宪法意识就要做到哪一点？为什么要做到这一点？
（3）我们如何才能做到这一点?
阅读材料，回答问题。
2017年3月5日，第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京隆重召开。来看全国各地的2862名全国人大代表肩负着人民的重托，共商国是，履行宪法和法律赋予的神圣职责。
（1）我国的各级人大代表均是由人民选举产生的，说明人大代表享有哪项政治权利？
（2）这项政治权利有什么重要意义?
（3）在我国，有哪些公民不享有此项权利？
（4）我国公民除上述权利外，还依法享有哪些政治权利？
在我国，个体经济和私营经济都是（ ）
A.社会主义条件下的混合所有制经济 B.社会主义市场经济的重要组成部分
C.以生产资料私有制和雇佣劳动为基础 D.以劳动者自己劳动力为基础的
我国最高行政机关是( )
A. 国务院 B. 人民代表大会 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院
