“等你考上大学了，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结婚了，有了孩子，妈妈就享福了!”公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（ ）
A.关心体贴父母，调适逆反心理
B.尊重理解父母，事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通，有话好好说
D.孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起
“人告之以有过，则喜。”这告诉我们可以通过 了解自己。（ ）
A.他人评价 B.自我观察 C.名师指导 D.与他人比较
作家王蒙说:“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明（ ）
①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道
③学习可以获得一切 ④学习提升能力与智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（筑梦篇）实现中华民族伟大复兴，是近代以来最伟大的梦想。
（1）到2020年____________，实现第一个百年目标，是我们党向人民作出的庄严承诺。
（追梦篇）奋斗成就伟业，梦想凝聚力量。
材料一：2020年5月22日，李克强总理在政府工作报告中指出“过去的一年，农村贫困人口减少1109万，贫困发生率降至0.6%，脱贫攻坚取得决定性成就……确保剩余贫困人口全部脱贫”。
材料二：截至2020年5月17日，河北、内蒙古、江西、河南、湖北、湖南、广西海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等2个省区市的780个贫困县已宣布脱贫摘帽。中央将对最后52个贫困县挂牌督战。
（2）结合材料，运用所学，说明国家打赢脱贫攻坚战的意义？
（圆梦篇）坚定制度自信，实现伟大梦想。
（3）“中国梦，渐行渐近”，请从国家制度层面分析我国实现第二个百年目标，建设社会主义现代化强国的自信。
宁儿：母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前有再见的机会了。……母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 赵一曼 1936年8月2日 |
父母大人敬启 疫事一起，情形颇烈，武汉三镇，尽为病土。儿自领命，无一日不着白衣，无一日不在前线，施针药，救死伤，施我所学，冀有所得，不敢半点儿戏，不敢一丝懈怠，惟望不负二老所嘱，医院所托，国家所命……儿领国命，赴国难，纵死国，亦无憾…… 援鄂医疗队队员赵春光 2020年2月13日 |
（1）两封家书来自不同的时代，却传递着相同的文化内涵。运用所学，说说两封家书的“同”与“不同”。
今天，不少人仍坚持传统的家书形式，享受笔墨带来的独特快意，认为只有传统家书才能更好地传递真情实感。但也有人说，现在有了电子邮件、微信等现代科技手段，手写家书会随着科技的进步而消失。
（2）阅读材料，运用所学，结合以上两种观点谈谈你的看法。
2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。某校九（1）班在道德与法治课上开展了线上综合社会实践活动。
（了解国家安全）
| 是 | 否 | 不清楚 |
问题1：您是否同意“国家安全与每个人息息相关”？ | 94% | 4% | 2% |
问题2：您是否知道国家安全的主要内容？ | 11% | 85% | 4% |
问题3：您是否知道国家安全机关和全国统一受理举报电话？ | 45% | 38% | 17% |
（1）学校就该年级学生的国家安全意识展开了调查，结果如上表所示。调查结果说明了什么？
（认识国家安全）
法治为国家安全提供全方位有力保障。
《中华人民共和国宪法》第五十四条
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
《中华人民共和国国家安全法》第十一条
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。
（2）结合材料，运用所学，说明为什么要维护国家安全？
（维护国家安全）
人人都是维护国家安全的主角，生活中的一些漫不经心的“小举动”很可能危害国家安全。
（3）维护国家安全，人人可为，谈谈中学生应该如何维护国家安全？
