中共中央、国务院印发的《国家积极应对人口老龄化中长期规划》提出，通过提高出生人口素质、提升新增劳动力质量、构建老有所学的终身学习体系，提高我国人力资源整体素质。我国之所以构建老有所学的终身学习体系，是因为终身学习（ ）
①是引领发展的第一动力 ②有利于国民提高生活品质，获得更大的发展空间
③有利于国家与社会的发展 ④是时代发展的需要，有利于解决实践中层出不穷的问题
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》将于2020年6月1日起施行，该法第一条明确规定“……根据宪法，制定本法”。这表明（ ）
A.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的内容
B.宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
C.宪法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基础和立法依据
D.全面依法治国，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
在中央广播电视总台2020年春节联欢晚会上，白岩松等央视主持人带来的《爱是桥梁》朗诵节目，展现了在新冠肺炎疫情发生时，武汉人民坚强面对、医护人员忘我救治的感人场景。在春晚中加入与抗击新冠肺炎疫情相关的节目（ ）
①意在凝聚全国各族人民大团结的中国力量
②表明抗击疫情是当前的中心工作
③有利于坚定全国人民战胜疫情的信心
④弘扬了以团结统一为核心的伟大民族精神
A.①③ B.③④ C.①②③ D.①③④
材料一：习近平主席在2020年新年贺词中发出号召：“我们要万众一心加油干，越是艰险越向前，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些，坚决打赢脱贫攻坚战，如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽。”习总书记铿锵有力的话语，振奋人心鼓舞斗志，彰显出坚决打赢脱贫攻坚战的信心与魄力。
材料二：在二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会上，习近平主席秉持人类命运共同体理念，结合中国抗击疫情实践经验，就加强疫情防控国际合作、稳定世界经济提出了一系列主张。
（1）材料一中，坚决打赢脱贫攻坚的信心与魄力源自哪里？
（2）打赢“脱贫攻坚战”体现了社会对公平的追求，公平对个人和社会有何重要意义？
（3）请结合材料一和材料二，简要概括中国担当的表现。
阅读材料，回答问题。
材料一：新型冠状病毒肺炎发生后，奔赴抗疫一线的逆行者、志愿者等都是值得人民敬重的英雄。他们放弃了与家人团聚的美好时光，义无反顾，勇敢地冲向抗击疫情第一线，在战场上坚守了一个又一个不眠之夜。驰援武汉，齐心战“疫”！在这场与病毒斗争、与时间赛跑的战役中，他们把希望留给别人，把离别留给了自己；把健康带给别人，把危险留给了自己。在生命面前，人人平等，我们向坚守在抗疫一线的逆行者、志愿者等英雄致以崇高的敬意。
材料二：习近平总书记3月2日在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时强调，提高治愈率，降低病亡率，最终战胜疫情，关键要靠科技。要利用人工智能大数据等新技术开展流行病学和溯源调查，搞清楚病源从哪里来，向哪里去，提高精准度和筛查效率。
（1）材料一中的抗疫英雄为我们点亮了哪些道德明灯？
（2）从民族精神的角度谈谈材料一中的英雄们给我们什么启示？
（3）材料二中“最终战胜疫情，关键要靠科技”这句话蕴含着哪些道理？
一车队在内蒙古多伦县故意碾压草原，肆意破坏草原生态，引起当地注意。目前，相关部门已对涉事车主作出行政处罚，并责令恢复植被原貌。涉事车主公开向法律挑衅，以为管理部门拿自己无计可施，其实等待他们的必然是严惩。
（1）以上材料体现了依法治国的哪些要求？
（2）请从法律的角度对上述材料进行点评。
（3）绿色发展关乎你我，作为一名中学生，在日常生活中我们应该怎样保护环境？
