Question

    （敬畏生命，全球战“疫”）

2020年伊始，一场突如其来的新冠肺炎席卷了中华大地。某校九年级（1）班的同学以“抗击新冠病毒”为主题，开展了一次探究活动。下面是他们搜集到的部分资料：

（坚强的领导）

新冠肺炎发生以来，习近平总书记高度重视，多次召开会议、听取汇报，要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。疫情就是命令，防控就是责任，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。同时间赛跑、与病魔较量，坚决遏制疫情蔓延势头。

（1）党和政府始终高度重视疫情防控工作，说明了什么？（两点即可）

（伟大的行动）

资料一：国家多部门紧急联动，在短时间内凝聚起强大的力量阻击病毒。

资料二：各地各级政府部门实时公开疫情防控情况，并不断向公众普及病毒防控相关知识。

资料三：中国系统运用大数据、云计算、人工智能等新一代技术，推出了一系列产品和解决方案，以实际行动支撑疫情防控和复工复产，体现了中国系统的技术积累、响应速度与服务热情。

资料四：2020年1月28日，最高人民法院党组召开会议指出，要依法严惩利用疫情危害公共安全和市场秩序的犯罪行为，严惩制售假冒伪劣药品、医疗器械等犯罪行为，严惩借机造谣传谣、暴力伤医等犯罪行为。

（2）上述四则材料分别体现了我们所学的哪些观点？（每个资料一点即可）

（经验教训）

此次疫情，席卷了整个世界，给我们的生活带来了巨大的影响。工人上不了班，孩子上不了学，好像整个世界都被按下了暂停键，让很多人都生活在恐慌之中。但反观，此次疫情虽让我们暂缓了前进的步伐，但也让我们有了太多深刻的认识，也让我们有更多的时间去思考、反思、总结。

（3）请从国家和社会的角度，谈谈从这场疫情阻击战中我们应该总结哪些经验教训？（三点即可）

（勇于担当）

广大群众积极响应政府号召，自觉居家隔离，不串门，出行佩戴口罩，通过网络、电话进行问候。

（4）要打赢这场战争，中学生该如何出力？（两点即可）

Answer

（1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

④坚持为人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。

⑤在我国，人民是国家和社会的主人，一切权力属于人民。

⑥国家尊重和保障人权。

⑦生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的。等等。

（2）资料一：①体现出社会主义制度的优越性。

②体现出中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。

资料二：①政府的宗旨：对人民负责，为人民谋利益。

②努力建设法治政府，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。

资料三：①创新是引领发展的第一动力。

②创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉。

③我国实施科教兴国战略，人才强国战略和创新驱动发展战略等。

资料四：①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

②全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。

（3）①坚持人与自然和谐共生，尊重自然，打击非法捕杀、交易、食用野生动物的行为。

②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。

③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。

④健全应急机制，推进应急管理体系和能力现代化。如：加强医疗专家队伍建设和联防联控工作；加强有关药品和物质供给保障工作；及时准确地发布权威疫情信息，回应群众关切的事情；加强舆论引导等。

⑤完善相关法律法规，促进中国公共卫生事件应急管理法治化。

（4）①认真学习有关病毒防控的相关知识。

②做好自我防护与隔离。

③自觉遵守相关的法律条例，向身边的亲人宣传相关知识。

④努力学习，树立远大志向，立志报国。

⑤关爱社会、增强责任意识。

【解析】

第一小问考查的是中国共产党的领导、政府的宗旨、人民的地位、生命至上等。党和政府始终高度重视疫情防控工作，先从党的角度来看，重视疫情防控工作可以从党的性质、宗旨、发展思想、初心使命来分析；其次从政府角度来看，重视疫情防控工作可以从政府的宗旨、发展思想来分析；疫情的防控关系到人民的切身利益，因此还可以从人民的地位和人权来分析；控制好疫情有利于保护每一个生命，最后可以从生命的重要性来分析。本题只要写出两点即可。

第二小问考查的是社会主义制度、党的领导、政府宗旨、创新、依法治国。设问中有“分别”，要求对四个材料逐一进行分析，每个资料一点即可。资料一“凝聚起强大的力量”体现社会主义制度的优越性，也可以推导出党的领导是社会主义制度最大的优势；资料二“政府部门公开疫情防控情况和普及病毒防控知识”体现政务公开和政府的宗旨；资料三“中国运用新一代技术支持疫情防控和复工复产”体现创新的重要性和科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；资料四“最高人民法院指出，要依法严惩疫情期间的犯罪行为”体现了依法治国的基本方略和全民守法的要求。

第三问考查的是共筑生命家园、依法治国。设问要求从国家和社会的角度，总结疫情阻击战中的经验教训。疫情属于突发公共卫生事件，答案要从预防、控制两个层面去分析。首先预防上，要坚持人与自然和谐共生、保护环境和节约资源的基本国策、五大发展理念等，避免此类事情再次发生；其次在控制上，要依法防控，建立健全法律法规、依法防控，不断提高此类问题的国家治理体系和治理能力现代化。

第四小问考查的是做负责任的人。要求写学生的做法，两点即可。可以从学习疫情防控知识，保护好自己，关爱他人，关心社会的角度，写出具体做法即可。