Question

    回望历史、总有一种精神、经千年颠沛而魂魄不散，经万种磨难而历久弥坚。“抗疫精神”是中华民族精神的剪影，它可歌可泣、可圏可点，也无坚不摧、无往不胜。

跨年度的这场新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、传染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在这场艰苦卓绝的人民战争中，孕育并诞生了伟大的“抗疫精神”，它既为打赢这场总体战、阻击战注入了强大动力，又必定以它的深刻内涵而载入中华民族发展史册。

你所在班级将围绕以上内容举办“致敬抗疫英雄，共筑防疫长城”主题班会活动，请你参与并完成如下任务：

（1）请你为本次主题班会拟定一个主题。

（2）这场艰苦卓绝的疫情防控阻击战体现了中华民族的哪些民族精神？(两个方面即可)

（3）作为中学生，我们如何向这些“最美逆行者”学习？(三个方面即可)

Answer

（1）致敬抗疫英雄，共筑防疫长城；致敬最美逆行者；抗击疫情，致敬英雄等。

（2）万众一心、同舟共济的守望相助精神；闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神；顾全大局、壮士所腕的精神；舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神；充满信心、敢于胜利的积极乐观精神；或以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神等。

（3）①继承和弘扬中华民族的传统美德，自觉弘扬和传播中华民族精神，培育和践行社会主义核心价值观。②从自己做起、从现在做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。③坚定理想信念，努力学习，敢于实践，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。④树立热爱祖国、报效祖国和人民的意识，努力培养求知上进、不断进取的品质。⑤积极参加社会实践，培养爱国主义情怀和奉献精神，艰苦奋斗，自强不息。

【解析】

（1）本题属于开放性问题，拟定的主题符合主题班会的要求，言之有理即可。如致敬抗疫英雄，共筑防疫长城；致敬最美逆行者；抗击疫情，致敬英雄等。

（2）本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力，具有一定的开放性，主要可以从以爱国主义为核心的民族精神；万众一心、同舟共济的守望相助精神；闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神；顾全大局、壮士所腕的精神；舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神等角度作答，言之有理即可。

（3）本题属于开放性问题，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力，主要可以从继承和弘扬中华民族的传统美德；传承民族精神；肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命；树立热爱祖国、报效祖国和人民的意识；培养爱国主义情怀和奉献精神等角度作答，言之有理即可。