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阅读下面两幅漫画 (1)请你分析漫画一行为有何意义? (2)运用所学知识,请你评...

阅读下面两幅漫画

(1)请你分析漫画一行为有何意义?

(2)运用所学知识,请你评析漫画二中的人物行为?

 

(1)漫画一反映了国家维护公民的监督权。这有利于促进国家机关决策科学化,民主化;有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防喘用权力,预防腐败。 (2)①漫画二中的人物行为是错误的。②漫画二中人物只享受权利,没有履行相应的义务,没有认识权利与义务的关系。③公民的权利与义务相统一,相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。如劳动、受教育等。④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 【解析】 (1)该题考查监督权。结合图示中的“举报”可知,漫画一反映了国家维护公民的监督权;公民行使监督权的意义可从促进国家机关决策科学化,民主化、促进国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率等角度分析。 (2)该题考查公民权利与义务的关系。依据课本内容,我国公民的权利和义务是一致的。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,公民既要正确行使权利,又要自觉履行义务;漫画二中人物只享受权利,没有履行相应的义务,没有认识权利与义务的关系。  
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考点分析:
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