(法律护航、健康成长)
材料一:2019年10月21日,十三届全国人大常委会第十四次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议,未成年人保护法修订草案提请审议。继2006年修订之后,未成年人保护法再次迎来大修。修订草案专门提及到“校园欺凌”,成为本次修订亮点之一。
材料二:为了加强对未成年人的保护,华蓥市人民政府派专人在全市各中小学开展普法知识讲座以提高全市未成年人的法律意识和法治观念,促进未成年人健康成长。
(1)材料二体现了对未成年人的_________保护,除了这种保护法律还要求对未成年人提供哪几种保护?
(2)结合材料一和所学知识请说明了我国坚持_________的治国方略,材料一体现我国法律具有什么样的特征?
(3)小明本来是一名品学兼优的学生,上中学后因沉迷于网络和交友不慎等原因沾染上了许多不良习惯,最后因欺凌其他同学致他人受伤走上了违法犯罪的道路被公安机关处理。请你结合所学知识谈谈小明的变化对你的启示。
近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们( )
①了解自己,进行自我分析 ②确定一个较为具体、可行的行动计划
③分析自己所处的外部环境 ④一旦确定目标,就要付诸行动不再调整
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2019年4月25日至27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,主题是“共建‘一带一路’,开创美好未来”。截至今年3月底,中国与“一带一路”沿线国家贸易总额累计超过5万亿美元,我国对沿线国家直接投资超过800亿美元,为当地创造将近300万个就业岗位。这表明
①中国坚持和平发展道路,坚持互利共赢开放战略
②中国是世界上最大的发展中国家,是经济发展速度最快的国家
③中国的发展离不开世界,世界的繁荣离不开中国
④中国经济已成为世界经济持续增长的重要引擎
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
2019年5月15日,国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲中指出,人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。这告诉我们
A. 要遵循各民族文化一律平等的原则
B. 各民族文化各具特色,没有共同点
C. 任何文化都对世界发展起促进作用
D. 应完全认同和接受世界各民族文化
近年来,广安一些学校开展特色课堂,尤其是让“传统文化”走进校园,书法、剪纸、快板等传统文化课,深受学生喜爱。“传统文化”进校园( )
①可以丰富学生学习生活,培养动手能力
②有利于传承中华优秀传统文化
③表明全部传统文化我们都要继承
④反映了民族文化是民族的魂
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
为接受企业和群众的监督批评,打造忠诚型、创新型、担当型、服务型、过硬型政府,2019年1 月9日,江西省“五型”政府建没领导小组办公室与《问政江西》栏目携手打造的网络问政新平台正式上线。该平台的上线
①有利于公民依法行使监督权
②能够杜绝行政机关懒政、怠政
③有利于督促行政机关依法行政
④能够保障公民直接参与政府决策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④