“塞翁失马，焉知非福”的寓言故事启迪我们，调节情绪可以采用的方法是
A.转移注意 B.放松训练
C.改变认知评价 D.合理宣泄
“行已有耻”要求我们要不断增强自控力。下列关于增强自控力的建议合理的是（ ）
①认真记录一些自己平时不关注的事情
②每天坚持做一些自己未能做到的事情
③拒绝一切娱乐活动，专注提高学习成绩
④尝试不去做某些事情，纠正自己的行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
对下列古语理解正确的是（ ）
A | 人生不如意之事十有八九——挫折具有双重影响 |
B | 九层之台始于垒土，千里之行始于足下——人必须要树立远大理想 |
C | 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——学习需要培养科学的方法 |
D | 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣——做更好的自己，要扬长避短，不断激发潜能 |
A.A B.B C.C D.D
百善“孝”为先。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的依据是（ ）
A.孝亲敬长是中华民族的传统美德 B.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
C.爱需要呵护，爱在沟通中加深 D.尽孝在当下，要用实际行动表达孝心
孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是（ ）
A.自我观察 B.他人评价 C.相互比较 D.集体活动
实践与探究
材料一：2020年3月26日晚国家主席习近平在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会。国家主席习近平强调：“人类是一个命运共同体，唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战。”新冠肺炎疫情正在全球蔓延，疫情面前，没有哪个国家能够置身事外，也没有哪个国家可以独善其身。国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对，全面加强国际合作，凝聚起战胜疫情强大合力，携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。危机，是对全球治理的一次重大考验。历史和现实已经反复证明，解决全人类共同面临的挑战，团结协作才是根本之道。各方应注入更多正能量，站在人类命运共同体的高度，共筑捍卫生命安全的防疫之墙。
材料二：在中国最困难的时候，国际社会许多成员给予中方真诚帮助和支持，中国是一个懂得感恩的国家，投我以桃，报之以李，向来都是我们的优良传统美德。中国援他国之所急，助他国之所需，中国已累计组织对89个国家和地区4个国际组织的援助。2020年3月11日下午，来自四川的中国抗疫专家出征意大利协助抗击疫情。同时，中国立足于构建人类命运共同体的高度，全面加强与世界各国的信息沟通与经验交流，积极回应国际社会各方的关切与声音，努力开展疫情防控的国际合作，为世界各国抗击疫情争取了宝贵的“时间窗口”。充分展现了一个负责任的大国形象和大国担当。
材料三：当今世界，中外文明交流互鉴频繁展开。山川异域，风月同天；岂曰无衣，与子同裳；青山一道同云雨，明月何曾是两乡。在日本援助中国的物资上的带有浓厚“中国味”的诗句，不仅表达出非常时刻的友邦情谊，更传递出日本对中国优秀传统文化的尊重和传承，以及日本民众对中日两国情谊的珍视。中国驰援别国的物资上也印有充满力量的诗句，如援助非洲的物资上印有：“人心齐，泰山移”，英文是南非前总统曼德拉的名句，中文翻译则采用了中国《古今贤文》中耳熟能详的谚语，寓意大家同心，定能战胜疫情。在援助意大利的物资上印有：“云海荡朝日，春色任天涯”，这句话出自晚明文学家李日华赠意大利传教士利玛窦的诗。期盼疫情早日过去，真正的春天早日来临。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题
（1）结合材料一，请回答人类面临哪些全球性问题？
（2）材料一中，人类是一个命运共同体，唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战。构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。请回答如何构建人类命运共同体？
（3）请根据材料二结合教材知识回答：面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？
（4）请结合材料三回答：实现社会主义现代化强国目标，要增强中华文化国际影响力。青少年的我们，在做传播中华文化的使者时，应该注意哪些问题？
