漫画告诉我们
A.集体的力量来源于成员数量的简单相加
B.在集体中，我们能够获得安全感和归属感
C.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
D.个人的力量是强大的，集体的力量是分散的
七年级学生小丽在作文中写道：倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括（ ）
①获得安全感
②获得归属感
③体验到挫败感
④体验到集体荣誉感
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善”
①是人的一种精神境界
②束缚着人的思想发展
③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
④是一种向往美好、永不言弃的精神状态
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人( )
①有勇气交往与表达 ②有信心尝试与坚持
③能展现优势与才华 ④能激发潜能与活力
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于（ ）
①检视自己的不足
②发扬自己的长处
③端正自己的行为
④保持健康的心理
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
2020年5月17日，《感动中国2019年度人物颁奖盛典》在北京举行。樊锦诗入选感动中国十大人物。让我们一同了解她的感人事迹。
（ 扎根大漠五十载 ）
樊锦诗，1938年7月出生于北平，成长于上海。1963年，樊锦诗以优异的成绩，从北京大学考古专业毕业。25岁起，就扎根敦煌，潜心研究和保护敦煌文物，一忙就是50余年，被人们亲切地称为“敦煌的女儿”。樊锦诗也成为继常书鸿、段文杰之后，守护敦煌的第三代传人。莫高窟位于甘肃省最西端，气候干燥，黄沙漫天，冬冷夏热。但樊锦诗最终选择了和敦煌融为一起，奔向“祖国最需要的地方”，扎根这片黄沙漫天的大西北，为敦煌文化的研究、保护和传承奋斗了56个春秋，视保护敦煌为一生的使命。2019年国庆前夕，樊锦诗获颁“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。
（ 推进“数字敦煌”工程 ）
在新世纪之初，她拒绝了大景区的企业化开发，而具有前瞻性地将敦煌的保护工作放在“敦煌石窟文物数字化”工程上——这个工程采用数字采集、数字处理、数字存储、数字展示、数字传播等数字化手段。数字敦煌推动了敦煌壁画信息库建设，为敦煌艺术的保存和研究提供基础性信息，也为壁画保护和研究提供最可靠依据，同时，数字敦煌将洞窟、壁画、彩塑及与敦煌相关的一切文物加工成高级智能数字图像，使敦煌艺术走出莫高窟，游客可以“窟外看窟”，减轻洞窟开放压力，真正地实现一劳永逸。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）樊锦诗人生的“诗和远方”选择了在祖国西北大漠守护敦煌文化，这给我们未来职业选择带来怎样的启示？
（2）谈谈每年举行“感动中国人物评选”的意义所在。
（3）樊锦诗推进“数字敦煌”体现了怎样的时代精神？当代青少年如何培养这种精神？
（4）围绕上述材料，班级将举行一期主题班会活动，请设计一个主题和两种活动形式。
