Question

    据报道，今年党和国家将从群众最关心、最直接、最现实的利益入手，深化收入分配、就业、社保等改革，实施一系列惠民政策。

某中学在看了上述新闻材料后，决定结合材料开展一次主题活动，请你参与完成下列任务。

（1）（知识汇总）上述材料体现教材中的哪些知识？

（2）（事实列举）请你列举我国政府还采取了哪些惠民政策？

（3）（我的行动）关爱弱势群体，我们能做些什么？

Answer

（1）①我们的社会处处有爱，许多政策、法规和公益活动，将关爱带给需要帮助的人；中国共产党立党为公、执政为民；中国共产党代表最广大人民的利益；中国共产党重视民生问题等。

（2）提高个人所得税起征点；免除义务教育阶段学杂费；基本卫生保健制度覆盖城乡；形成积极就业政策体系；免除农业税等。

（3）学会关爱他人，从日常生活中小事做起，为他人做力所能及的事情；关爱他人首先要尊敬他人；关爱艺术的基础是尊重他人；关爱他人学会换位思考；关爱他人有时候可能会给自己带来点儿小麻烦，然而，这不应该成为阻碍我们撒播爱心的理由。

【解析】

（1）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度一般。抓住材料中的关键信息，结合相关知识，具体围绕着我们的社会处处有爱，许多政策、法规和公益活动，将关爱带给需要帮助的人；中国共产党立党为公、执政为民；中国共产党代表最广大人民的利益；中国共产党重视民生问题等角度进行分析说明。

（2）本问考查对我国的惠民政策的认识。根据我们已掌握的相关知识，从提高个人所得税起征点；免除义务教育阶段学杂费；基本卫生保健制度覆盖城乡；形成积极就业政策体系；免除农业税等方面进行举例即可。

（3）本问考查对如何关注弱势群体的认识和理解。根据所学知识，从学会关爱他人，从日常生活中小事做起，为他人做力所能及的事情；关爱他人首先要尊敬他人；关爱艺术的基础是尊重他人；关爱他人学会换位思考；关爱他人有时候可能会给自己带来点儿小麻烦，然而，这不应该成为阻碍我们撒播爱心的理由等方面进行分析、组织问题的答案。