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“心系三尺讲台,退休后仍不闲着,坚持为学生义务补课”他就是安徽省马鞍山市和县退休...

“心系三尺讲台,退休后仍不闲着,坚持为学生义务补课”他就是安徽省马鞍山市和县退休教师叶连平——第七届助人为乐全国道德模范。在村民眼中,他是不灭的蜡烛,在孩子心中,他是前行道路上的希望之光。老人的行为(   )

①得了荣誉,所以值得                      ②传承师德,铸就了师魂

③无私奉献,温暖了他人                    ④塑造了奋斗者最美形象

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

D 【解析】 本题考查的知识点是实现人生价值。题干中叶连平老人退休后为学生义务补课,体现了他无私奉献社会,热爱教育事业,用实干精神塑造了奋斗者最美形象,体现了人生价值在于奉献,②③④说法正确,符合题意;①说法错误,叶连平老人并不是为了获得荣誉,是无私奉献。故选:D  
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考点分析:
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“沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。”《岳阳楼记》中的这几句话描绘出生命形态的(   )

A.多样性 B.不可逆 C.短暂性 D.顽强性

 

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“飞蛾破茧折磨尽,两翅秀美翩翩舞。”飞蛾破茧而出,秀出生命的活力表明挫折对成长的意义在于(   )

A.没有挫折就没有成功 B.挫折有利于激发潜能

C.挫折消磨我们的意志 D.经历挫折人生定精彩

 

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春风十里,不如校园有你!结束了超长假期,回到久违的校园,我们欣喜、快乐取代了居家的烦闷、孤独,但是随之而来紧张的学校生活可能又让部分同学心生焦虑、不适……为此,我们要(   )

①促进身心协调发展    ②学会克服青春烦恼

③放飞青春,追逐无限的自由    ④调控情绪,积极面对

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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    据报道,今年党和国家将从群众最关心、最直接、最现实的利益入手,深化收入分配、就业、社保等改革,实施一系列惠民政策。

某中学在看了上述新闻材料后,决定结合材料开展一次主题活动,请你参与完成下列任务。

(1)(知识汇总)上述材料体现教材中的哪些知识?

(2)(事实列举)请你列举我国政府还采取了哪些惠民政策?

(3)(我的行动)关爱弱势群体,我们能做些什么?

 

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关注社会生活,建设美丽家乡。某中学九年级同学开展以“奋力实现乡村振兴”为主题的社会调查。阅读材料,回答问题。

材料一:习总书记指出:经过三十多年的改革发展,我国绝大部分地区已经从传统的落后农业社会进入了全面进步的现代社会。但是,部分农村、特别是西部地区发展仍然滞后。我们必须加大统筹城乡发展、统筹区域发展的力度,推进城乡发展一体化,努力缩小区域发展差距。只有把落后地区的发展搞上去,补齐短板。才能实现全面小康社会。

材料二:“全面实现小康,一个民族都不能少。”习近平总书记会见基层民族团结优秀代表时的这句话,在各族干部群众中引起热烈反响。

材料三:(不忘初心)“实施乡村振兴战略 ”是党的十九大提出的新发展理念,G市抓住机遇,掀起乡村建设的热潮。下图是A 组同学在图书馆搜集的2013—2017年,G市居民人均可支配收入变化情况。

(1)请你根据自己的见闻,列举出我国城乡差距的表现。(至少三点)

(2)“全面实现小康,一个民族都不能少。”习总书记讲话的出发点是什么。

(3)根据材料,分析G市大力实施“乡村振兴战略”的原因。

 

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