以下是小安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:小安的爷爷年事已高,当地政府规定高龄老人每个月可以获得600元的生活补贴。
(1)请教老师后,小安才知道,爷爷依法享有了 权。
(2)公民依法享有这一权利的意义在于:
情境二:小安在超市购物,商家不愿出具购物发票,并许诺可以少收一点费用。
(1)小安应该:
(2)理由:
情境三:小安的邻居王某因入室抢劫被人民法院以抢劫罪判处六年有期徒刑。
(1)通过学习,小安懂得:从违法行为的定义看,王某实施了 的行为。
(2)从违法行为触犯的法律看,王某触犯了 。
民法典被称为社会生活的百科全书,几乎所有民事活动都能在民法典中找到依据。作为新中国第一部以法典编纂立法的先河,具有里程碑意义。
(1)请你分析民法典的颁布实施有何现实意义?
(2)有人认为:“作为‘社会生活百科全书’的民法典,其地位比宪法更重要。”请谈谈你的观点。
观察漫画,回答下列问题。
(1)请你根据漫画完成本题两小问。
A.家庭生活中“每天劳动不少于1小时”履行的义务是 。
B.学校生活中“不给班级抹黑”体现了学生具有强烈的 。
调查发现:某校九年级各班都有少部分同学经常逃避卫生大扫除,在家不参加家务劳动,对社区的义务劳动不积极。有同学认为作业太多,没有时间参加劳动;个别同学因为怕脏怕累而拒绝。
(2)阅读“调查发现”中的材料,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,完成下列探究活动:
我发现的问题:
我的…… ……
我的解决方案:
党的十九届四中全会指出我国基本经济制度内容为:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等。这一制度( )
①优化经济结构,实现社会稳步发展 ②激发市场活力,完善现代化经济体系
③转换增长动力,把经济高速增长放在首位 ④解放和发展生产力,发挥制度优越性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
疫情期间,俊俊以上网课为由,偷玩网络游戏。被妈妈发现后,妈妈引导他要把握好学习活动和游戏活动之间的关系,就两者关系,以下说法正确的有( )
①游戏要在自己学习之余去玩 ②不要沉迷于游戏,要学会自律
③玩游戏会影响学习,要杜绝玩游戏 ④游戏即学习,无需节制
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
“来者落地生根,去者落叶归根。”是对精神生命的依恋和敬畏,是对文化品格的自我认同。为此,延续中华民族文化血脉,我们应( )
①发展社会主义先进文化②弘扬一切传统文化③面向未来,不忘本来④保持优越,拒绝对话
A.①④ B.②③ C.③④ D.①③