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全国自强模范暨助残先进表彰大会上,扫雷英雄杜富国向习近平总书记敬上特殊军礼。雷场...

全国自强模范暨助残先进表彰大会上,扫雷英雄杜富国向习近平总书记敬上特殊军礼。雷场上的意外爆炸让年轻的他永远失去双手和双眼,但他并不放弃,带着假肢,为重新站起来而不断奋斗。这告诉我们

①自强,让青春奋进的步伐永不停息

②要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力

③自强,要靠坚强的意志、进取的精神

④要有自己的格调,有“至善”的追求

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对自强的认识,题文中雷国富身残志坚,不放弃,不断奋斗的事迹启示我们,自强让青春奋进的步伐永不停息;自强要靠坚强的意志和进取的精神;我们要有自己的格调,有“至善”的追求,①③④观点正确;②不符合题意,所以正确答案选C。  
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考点分析:
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2020年3月6日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席决战决胜   座谈会并发表重要讲话。他强调,各级党委和政府要不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,以更大决心......坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。(   )

A.全面建成小康社会 B.脱贫攻坚 C.复工复产 D.抗击新冠肺炎疫情

 

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2020年1月17日,国家统计局公布数据显示,2019年我国国内生产值(GDP) 为       亿元,按可比价格计算,比上年增长         。(   )

A.990865、6.5% B.890865、6.1%

C.990865、6.1% D.990865、6.3%

 

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    “风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”。为了让同学们关心国家大事,学以致用,某校开展了以“只争朝夕 我与祖国共成长”为主题的探究性学习活动。以下是同学们准备的热点材料,请你参与并完成相关任务。

同学们收集到2020年“两会”相关材料,制成了表格并进行探究。

材料

体现的观点

以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民攻坚克难,完成全年主要目标任务,为全面建成小康社会打下决定性基础。

供给侧结构性改革继续深化,重要领域改革取得新突破,出台外商投资法实施条例,增设上海自贸试验区新片区。外贸外资保持稳定。

 

(1)请你完成上表中的空格内容。

新冠肺炎疫情防控是对我国治理能力的一次“大考”。面对疫情,中国共产党始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位,发挥制度优势,切实有效地集中人力、财力、物力运用到疫情防控工作中,在党中央统一指挥下,中国人民众志成城,团结一致,取得了抗击疫情的阶段性胜利。

(2)分析材料,你能体会到我国国家治理体系具有哪些显著优势。

外交部发言人耿爽2月10日表示,新冠肺炎疫情是人类面临的共同挑战,需要国际社会携手应对。中方为应对疫情采取的有力举措不仅在对本国人民负责,也在对全世界负责,用中国力量筑牢控制疫情蔓延的防线,用中国实践为世界防疫树立新标杆。

(3)请你应用所学知识对上述新闻事件进行点评。

习近平主席在2020年春节团拜会上告诉我们:“时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须同时间赛跑、同历史并进。”为此,同学们在学校团委的组织下以“只争朝夕 不负韶华”为主题发出自己的个人宣言。

(4)请你写出宣言的要点

 

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    小安同学对家乡安徽的发展十分关注,经常通过微信朋友圈分享自己的所见所闻。让我们摘录几则,共同分享。

微信一:发展安徽

2019年我省全年生产总值37114亿元,比上年增长7.5%;31个贫困县全部“摘帽”,3000个贫困村全部出列,贫困县、贫困村实现“清零”;我省全面推进城市生活垃圾分类工作,垃圾分类点亮绿色生活。小安的同学们纷纷为我省的发展点赞!

(1)请你结合所学知识,说说同学们纷纷点赞的理由。

微信二:文化盛宴

安徽大剧院,安徽省黄梅戏剧院推出“黄梅飘香”演出季;第六届安徽文化惠民消费季,引爆城乡群众的文化消费热情;安徽各地农村开展村民自编自导、自演自赏的“乡村春晚”。这一系列丰富多彩的“文化大餐”让人民生活因文化滋润而提振精气神,更有获得感。

(2)请你从人民群众文化生活方面谈谈我省开展上述文化活动的意义。

微信三:法治政府

近年来,我省为实现到2020年基本建成法治政府目标,各级政府认真履行经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态环境等职能,加快建设法治政府,政府工作法治化、规范化、科学化水平持续提升。

(3)              是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

(4)请你结合上述三则材料,运用所学知识,就安徽决战决胜全面小康社会提几条合理化建议。

 

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以下是小安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小安家楼上的住户扔下一个玻璃瓶把小安家放在楼下的汽车砸坏了。

(1)小安应该:____________________________

(2)理由:____________________________

情境二:近期,小安积极参加学校组织的“线上学习”并认真完成作业,但有时面对妈妈的监督和唠叨,小安显得很不耐烦。

(1)小安积极参加“线上学习”履行了____________________________的义务。

(2)面对妈妈的监督和唠叨,小安应该:____________________________

情境三:小安的邻居王爷爷是孤寡老人,生活困难,小安和父母经常主动帮助王爷爷解决生活中遇到的困难。

(1)小安和父母身上体现的中华优秀传统美德是:____________________________

(2)王爷爷可以申请国家补助,因为我国公民享有____________________________

 

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