Question

    优秀文化艺术进校园“双百工程”是被列入太原市2017年“五个一批”的重大民生项目，通过政府购买、文艺院团服务的方式，邀请百名艺术家深入百所中小学校，开展民乐、舞蹈、戏曲、歌舞剧等经典作品演出和经典艺术讲座。这次，一群艺术家们带来的民族乐器专场演出将走进某学校，学校将相关的组织工作交给了学生会。

现在请大家参与其中，完成下面的内容。

（1）学生会想出一份海报，邀请广大师生去欣赏本次演出。你认为海报中应呈现哪些内容？

（2）演出会场的布置工作也有学生会负责。在布置会场时要做好哪些准备工作？

（3）学生主席准备在师生入场后提醒大家几点注意事项，请你想一想，要提醒些什么？

（4）艺术家们通过不同的民族乐器，给大家带来一场视觉盛宴。上面的乐器你知道它们名称吗？

（5）活动结束后，同学们还饶有兴致地交流探讨了一下问题，你希望还有哪些中华国粹以什么样的方式进入校园？（至少两种）

（6）中华国粹更多地进入校园有哪些重要意义？

Answer

（1）写明演出的时间、地点，演出的名称、团体、特色、曲目、主办单位等。

（2）调试好话筒、音响、灯光等相关设备；电子屏上答出演出团队名称、欢迎词等；确定老师和学生观看的位置等。

（3）将手机调成静音或关闭；不要在会场随意走动；拍照不要使用闪光灯；合理使用掌声表达对表演者的赞赏，通常在表演开始或音乐结束时。

（4）古筝；二胡；琵琶；笛子。

（5）中华医药、书法、国画、戏曲、武术等。课外活动小组、专家专题讲座、展览、夏令营等。

（6）有利于提高师生对中华文化的认同感；有利于丰富课余文化生活；有利于师生了解灿烂的中华文化；有利于培养师生高雅的生活情趣。

【解析】

（1）“双百工程”进校园，所以海报可从演出时间、地点，演出的名称、团体、特色、曲目、主办单位等方面去设置。开放性试题，符合题意即可。

（2）要做好会场的布置，学生可根据现实生活中我们的所观察到的会场的布置情况，从调试好话筒、音响、灯光等相关设备；电子屏上答出演出团队名称、欢迎词等；确定老师和学生观看的位置等方面去准备。

（3）进入会场后师生应注意的问题可围绕将手机调成静音或关闭；不要在会场随意走动；拍照时不要使用闪光灯；合理使用掌声表达对表演者的赞赏等角度作答。

（4）本问考查对民族文化的正确认识。可知分别为古筝、二胡、琵琶、笛子。

（5）本问考查对中华优秀的传统文化的正确认识以及传播的方式。优秀的传统文化学生可从中华医药、书法、国画、戏曲、武术等方面举例。传播的方式可围绕课外活动小组、专家专题讲座、展览、夏令营等方面举例。开放性试题，符合题意即可。

（6）本问考查正确认识中华国粹更多地进入校园的重要意义。学生可从有利于丰富课余文化生活；有利于师生了解灿烂的中华文化；有利于培养师生高雅的生活情趣；有利于提高师生对中华文化的认同感等角度作答。