Question

以下是小明同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：疲情期间，每次上完网课后，小明总是接连玩很长时间电脑。

（1）小明的做法是：______________。

（2）理由：______________。

情境二：好朋友小东被其他班级的同学欺负了，小东请小明和他一起去“复仇”。

（1）此时小明应该：______________。

（2）理由：______________。

情境三：放学路上，一位自称是爸爸同事的陌生人，问小明的家庭住址和电话号码等信息。

（1）小明的正确做法是：______________。

（2）理由：______________。

Answer

错误的。 提高网络媒介素养，学会“信息节食”，合理使用网络；沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 拒绝并劝阻小东，向老师、家长寻求帮助。 友谊不能没有原则，我们不能不加分辨地为朋友做任何事；要树立法律意识，依法维权。 拒绝告诉他。 加强自我防范，学会自我保护；增强法律意识，依法自我保护。

【解析】

情境一：本题考察正确利用网络，题中小明每次上完网课，小明总是接连玩很长时间电脑。这明显是错误的。提高网络媒介素养，学会“信息节食”，合理使用网络；沉迷于网络，影响学习、工作和生活。据此作答。
情境二：面对好友要求自己和他一起去“复仇”，这种维权方式不正确，可能还会违法，所以不能答应，应劝阻好友或告诉老师。理由从交友讲原则方面来回答，即友谊不能没有原则，当好友误入歧途时，我们要帮他改正。据此回答即可。
情境三：此题考查公民隐私权和自我防范意识。公民家庭住址和电话号码都是公民隐私。作为未成年人，要加强自我防范，学会自我保护；增强法律意识，依法自我保护。因此要拒绝向陌生人提供家庭住址和电话号码等信息。