站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,踏着全面建成小康社会决胜期的冲刺节拍,我们才能读懂2019年一路向前奔跑的非同寻常之处……
材料一:扩容升级合肥都市圈、优化提升合芜蚌国家自主创新示范区、推进皖江城市带承接产业转移示范区建设、积极谋划皖北承接产业转移集聚区建设、加快皖南国际文化旅游示范区绿色发展……安徽正在形成核心引领、板块联动、多点支撑、特色鲜明的发展新格局。
材料二:传统产业加快升级,海螺集团和铜陵有色集团首次跻身世界500强;新兴产业持续壮大,集成电路、新型显示器件、人工智能、先进结构材料入选首批国家级新产业集群,合肥智能语音入选国家先进制造业集群,国家新一代人工智能创新试验区获批……
材料三:创新“一子落”,发展“满盘活”。我省创新主平台和分平台建设全面推进,协同创新机制逐步构建,一批关键核心技术项目取得阶段性成果。《中国区域创新能力评价报告2019》显示,安徽区域创新能力综合排名居全国第10位,连续8年稳居全国第一方阵。
◆阅读感知
(1)材料一中安徽这一发展新格局贯彻了____发展理念。
◆探究分析
(2)材料二中这些成绩的取得对我省经济发展会产生哪些影响?
(3)材料三中创新“一子落”,发展“满盘活”体现了什么道理?
◆拓展思考
(4)除去上述材料中的做法外,谈谈决胜全面小康,我省还应该在哪些方面有所作为。
以下是安安同学一天中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:早上,安安刚出楼道口,看见对面高层里的一位居民正在向窗户外边扔东西。
(1)安安应该__________________。
(2)安安这样做的理由__________________。
情境二:中午,安安拿着爸爸的废旧手机电池来到楼下,他看到有可回收物、有害垃圾、厨余拉极和其他垃圾四个标识的垃圾桶。此时……
(1)安应该把废旧手机电池放在带有__________________标识的垃圾桶。
(2)安安这样做是在履行__________________的基本义务。
情境三:下午,安安和小伙伴带着提前设计好的调查问卷,参加了社区居民停车占用消防通道社会调查活动。
(1)参与调查活动体现了在__________________中学习。
(2)参加这样的活动对安安而言有利于__________________。
青春是美好的;青春是闪光的。青春不是季节,青春不是时间,青春不是片断,青春是人生得以沉淀的每一个坚实的脚印……学校开展了品味经典·感悟成长主题活动,不仅有经典大家读,还有书法、戏曲进校国。乐乐积极参与了这些活动,收获满满。
(1)参与这些活动对乐乐而言有哪些收获?
在周一的主题班会上,同学们围绕职业选择的心理准备,畅所欲言。乐乐的发言博得了同学们的阵阵掌声。
(2)请你列出乐乐发言提纲的核心内容。
观察漫画,回答问题。
(1)按照漫画信息,完成下列空格内容。
漫画一体现的心理现象是______。
漫画二中倡导社会主义核心价值观中______的价值准则。
(2)请你任选一幅漫画,谈谈如何缓解这一现象或如何响应这一准则。
第二届中国国际进口博览会共有181个国家、地区、国际组织参会,3800多家企业参展。累计意向成交额711.3亿美元,比首届增长23%。从这些数据可以看出中国( )
①努力建设共同繁荣的世界 ②奉行互利共赢的开放战略
③全方位积极参与全球治理 ④顺应经济全球化发展趋势
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2019年11月28月,以“建设一个不同文明交流互鉴、和谐共生的美丽世界”为主题的首届文明发流互城对语会在北京故宫举办。增强与世界文明的交流对话,我们要( )
①树立开放包容的心态 ②逐渐改变自身文化特性
③正确认识文化的差异 ④学习借鉴优秀外来文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④