新冠肺炎疫情是一次大考,中国交出了自己的答卷。
材料一 中国答卷
(1)从12月底发现不明肺炎到3月底基本阻断本土疫情传播,100多天,中国抗疫取得阶段性胜利。结合材料一,请你用一个最恰当的词语概括中国抗疫的特点。
材料二 抗疫秘籍
面对突如其来的疫情,党中央总揽全局、协调各方,各级党政机关精心组织、高效动员,用最短时间调动了一切必要的资源和力量。340多支医疗队、超过4.2万名医护人员驰援湖北,中国最顶尖的10个院士团队奋战一线,全国近1/10的重症医学骨干接力上阵。广大人民团结一心、众志成城,迅速汇聚起全民抗疫的“硬核”力量。9000多万名党员、400多万名社区工作者、数百万志愿者参与到疫情防控工作中来。14亿人配合防疫,自觉居家隔离,出门戴口罩。从环卫工人、快递小哥到生产防疫物资的工人,千千万万劳动者忘我工作,保障抗疫战斗。习近平礼赞“人民才是真正的英雄”。
(2)请结合材料和所学知识,分析我国抗疫斗争取得阶段性胜利的原因
材料三 兼济天下
疫情在全球加速蔓延之时,某些国家政客为推卸抗疫不力的责任,不断“甩锅”世界卫生组织和中国。而中国,始终坚守在疫情防控的最前线,担当起抗疫的大国责任。疫情发生后,我国第一时间向世界卫生组织报告疫情,同世界各国分享新冠病毒基因序列,公布科研进展。中国还开设了新冠肺炎疫情防控网上知识中心,向所有国家开放。截至2020年5月中句,中国同160多个国家和国际组织召开120余场视频交流会议,向150多个国家和国际组织发送援助物资,累计派出15批医疗队援助16个国家,向世界卫生组织捐款5000万美元,支持发展中国家疫情防控和卫生体系建设……
(3)对于中国开展的国际援助,有人认为,“国内经济受到了疫情严重影响,与其援助其他国家,不如全力发展自己”。请你评析这种观点。
文化因交流而精彩
材料一 “看中国·外国青年影像计划”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,该项目让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。
京剧、茶文化、太极、包子……外国青年踏上“看中国”的奇妙旅程,拍摄出一部部倾注了热情与汗水的纪录短片,带给全世界一个了解中国文化的独特视角。
(1)请结合材料一,运用所学知识,谈谈开展“看中国”项目的意义。
材料二 《诗经》里有一句诗词“昔我往矣,杨柳依依”,这个“依依”怎么翻译呢?有个人的答案是—When I left here,Willows shed tear。依依,是因为杨柳不想让我离开,所以才流下了眼泪。给出答案的这个人,是我国著名翻译家许渊冲先生,他是目前中国唯一能在古典诗词和英法韵文之间进行互译的专家。许渊冲用英、法两种语言让世界了解了李白、杜甫,读到了《楚辞》《诗经》,让西方世界领略到中国诗词独特的魅力,他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求,让国人为之骄做的中华文化走出国门。
(2)请运用所学知识,为材料二拟定一个题目。
阅读材料,完成学科任务。
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请将材料中(1)(2)处“分小萌”的表达补充完整。
近年来,随着互联网、移动终端的迅猛发展,人人都有麦克风,人人都可以在网上激扬文字、指点江山。有人为政府建言献策,有人为弱者伸张正义。但也有人为博流量编造谣言,侮辱英雄;还有“键盘侠”喜欢对别人妄加臆测,肆意批判,甚至发展为网络暴力。
请运用权利与义务的知识回答,我们应该如何使用“麦克风”。
近日,一段钟南山和袁隆平罕见同台的珍贵影像资料“火”了,网友形象地称其为“医食无忧”组合,纷纷跟帖向他们致敬。
钟南山,八十四岁的抗疫逆行者。有人曾这样评价他:既有国士的担当,又有战士的勇猛。而钟南山回应最多的一句话是:“我不过是一个看病的大夫。”
袁隆平这一生,一直在为一粒米作斗争。他曾说:“一粒粮食能够救一个国家,也可以绊倒一个国家。”袁隆平对中国和世界的贡献,用“伟大”二字形容并不过分。
于敏、华罗庚、钱学森、南仁东、黄大年、程开甲……如果列下去,这个名单还可以拉得更长。他们在民族复兴的伟业中成就人生,在实现自我中造福大众。这些人类星空的璀璨之星,才是我们最应该追的星。
(1)结合材料,谈谈为什么这些榜样人物“才是我们最应该追的星”。
(2)子曰:“见贤思齐。”请你结合自身实际,列举向榜样人物学习的具体做法。
“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”十三四岁,青春之我,处于最美好的人生时光中。青春是什么?请听:
9岁的小学生说:青春是长大,是长青春痘的时候;
15岁的初中生说:我想做更好的自己;
17岁的高中生说:随时准备好再出发;
23岁的大学生说:青春就像一种化学酶,催化我们整段人生;
25岁的程序员说:万一有一天我也能改变世界呢;
40岁的机场调度员说:青春就是你还有想做的事情,并能够为之而努力;
58岁的大学教授说:在众多的诱惑中有一项是青春,我会奋不顾身地选择它;
100岁的老人说:年轻,是好好活。
下面哪个词语最能表达你对青春的理解?请选择其中一个,结合自己的生活,运用所学知识,写一段青春感言。(50-150字之间)