坚持宪法至上,维护宪法权威
材料一:宪法对我国的国家性质、国家根本制度和根本任务均作了明确规定。
材料二:我国的刑法在法律条文中特别写明:“根据宪法……制定本法”。
材料三:我国现行宪法的第四次修改,广泛征求民意,历时一年。宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
材料四:宪法在我们身边,时刻衡量着每个人的行为是否合法。
(1)材料一、二、三分别从哪三个不同侧面说明了宪法是我国的根本法?
(2)你所在的学校要开展宪法宣传教育活动,请你为这次活动设计两种活动方式。
(3)青少年应如何增强宪法意识,坚持宪法至上?
材料一:小伟学习认真,尊师敬长,在校期间多次被评为三好学生。高中毕业后,应征入伍。在一次回家探亲的途中,他成功解救一名被拐卖的儿童,被授予“五四奖章”。退役后,他尽心照料父母,同时自筹资金,经营公司,诚信守法,积极纳税,多次被税务部门评为“纳税先进分子”,去年还被选为区政协委员。
材料二:守法是法治的社会基础,守法是组成并维系人类社会的基本保障,守法是全体人民统一意志统一行动的重要方式。作为国家公民,有义务自觉遵守宪法等法律法规。
“法治与我同行”为主题正在进行中,请你参与并完成下列任务。
(1)小伟依法行使了公民的哪些权利?履行了哪些义务?
(2)提升法治素养,建设法治社会,请你向同学们提出几条倡议。(三个方面即可)
阅读材料,回答问题。
回顾2019年上半年,党风廉政建设和反腐败斗争持续深入,高官的落马、审判、反腐败的国家立法,海外追逃追赃等持续推进,见证着反腐倡廉常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣。
(1)高官落马、受审,体现了社会主义法治的一项什么基本原则?
(2)这一基本原则包含了哪些内容?
(3)作为公民,我们应从中汲取什么教训?
疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,谁都不是局外人,除了医护人员和志愿者冲锋在前线,社区也是疫情防控的重要关卡。但是仍有个别社区居民,不理解,不配合疫情防控的相关规定,甚至故意顶撞的社区工作人员。
践行平等就要( )
A.达到同步富裕 B.反对特权
C.平等对待他人的合法权利 D.敢于抵制不平等行为
下列内容既是公民权利又是公民义务的是( )
A.劳动 B.赡养父母
C.依法服兵役 D.受教育