Question

小明利用假期参加社会实践活动，在社区作普法宣传。

（任务一  民法宣传）

第十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。下面是社区宣传民法典的海报。

（1）运用所学，为这张海报拟一个标题。

（任务二  知识竞答）

小明帮社区居委会编写居民法治意识调查问卷。

题目5：民法典中规定，民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
① 胡某报警称，某地发生交通事故，后交警赶到后，发现胡某谎报险情、虚构事实，扰乱公共秩序。	② 小陈租的房子还没到期，房东却把房子卖了，要求小陈搬走。小陈拿着租赁合同，不知所措。	③ 某微商未经小芳同意，用其发在朋友圈中的照片作为产品的宣传图片，以招徕顾客。	④ 防疫期间，冒充防疫指挥部，发布虚假信息，造成严重的社会危害，认定为传播虚假信息罪。

（2）上述四则材料中，属于民法典调整范畴的是__________。（填写序号）

（任务三  学法用法）

居民李阿姨在网上购买商品选择快递送货，但当快递员将商品送到李阿姨手上的时候，商品有破损。李阿姨拒绝签收。

民法典第五百一十二条规定，通过互联网等信息网络订立的电子合同的标的为交付商品并采用快递物流方式交付的，收货人的签收时间为交付时间。民法典你第六百零四条规定，标的物毁损、灭失的风险，在标的物交付之前由出卖人承担，交付之后由买受人承担，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外。

（3）结合民法典的内容和所学，谈谈李阿姨的做法给你的启示。

Answer

（1）民法典，关乎我们的一生；学习民法典，懂得我们的权利；等等

（2）公民的民事权利

（3）学习相关法律法规，懂得依法维护自己的正当权益；通过法律途径维护自己的正当权益。

【解析】

（1）抓住图表中的关键信息“人生之初”“成年之后”等，结合相关知识，这是在说明民法典与公民生活的关系。所以，我们拟定的主题，可以从民法典与公民的关系进行设计，例如：民法典，关乎我们的一生；学习民法典，懂得我们的权利；等等

（2）仔细观察图片内容，民法典中规定，民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。上述四则材料中，属于民法典调整范畴的是公民的民事权利。

（3）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度一般。材料中李阿姨带给我们的启示，从学习相关法律法规，懂得依法维护自己的正当权益；通过法律途径维护自己的正当权益等方面进行说明。