“如果可以接受自己并不那么完美，就不用忙着去粉饰；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这启示我们（ ）
A.积极追求完美，不断完善自我 B.正确评价自我，主动接纳自我
C.重视他人评价，学会欣赏自己 D.不断激发潜能，做更好的自己
在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。下列对负面情感体验理解正确的是( )
①我们要善于将负面情感转变为成长的助力
②负面的情感体验对我们的成长只有好处
③体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历
④负面的情感体验对我们来说都是坏事
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
2020年是全面建成小康社会收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年。某校九年级（1）班同学以“决战脱贫攻坚，决胜全面小康”为话题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料：
（决战脱贫攻坚）
材料一：脱贫攻坚奔小康是党和政府的郑重承诺。党的十八至今，中国减贫成绩单不断被刷新，从2012年现行标准下农村9899万贫困人口，减少到2019年的51万人。2020年5月17日最新统计表明，全国832个贫困县有780个全部完成脱贫摘帽。数字的背后，惊讶了世界，也温暖了国人。
（1）你认为我国能够如期实现全面建成小康社会奋斗目标的因素都有哪些？
（建设美丽乡村）
材料二：近年来，济宁市加快实施乡村振兴战略，坚持点、线、面突破，深入开展“五大振兴”专项行动，实施“绿满乡村”行动，提升美丽乡村建设成果；抓好示范村示范镇建设，在全省率先开展“乡村振兴合伙人”招募试点，努力打造乡村振兴“齐鲁样板”；做强现代农业产业园、农业科技园等平台载体，培育新型农业经营主体；注重突出优秀传统文化内涵，着力培育乡村振兴特色亮点……邹城市上九山村等一批极具历史文化特色的美丽乡村，正是济宁市建设美丽宜居城市的乡村表达。
（2）谈谈济宁市“建设美丽宜居乡村”、实现乡村振兴的成功经验有哪些可供借鉴。
（留住文脉乡愁）
材料三：近年来，济宁市以“儒家文化”“运河文化”“乡土风情”为主题，发挥大运河生态、文化、航运等资源禀赋，打造大运河文化经济带，让遗产流动起来，留下运河故事和济宁记忆。
（3）为维护运河景观，支持大运河文化经济带建设，同学们发出了《保护大运河济宁倡议书》，请你把下列倡议书补充完整。
倡议书
亲爱的同学们
“济宁州，老运河，南池荷净莲蓬多”，古老的京杭大运河流经济宁，带来繁荣昌盛也孕育了独属于济宁的运河美景。作为“运河之都”的一名中学生，全面保护运河生态、传承运河文脉，我们更是责无旁贷。在此我们倡议：
①___________________________________________________
②___________________________________________________
③___________________________________________________
……
保护大运河，时不我待！让我们携起手来，用自己的热情和汗水，为大运河文化经济带建设做一份贡献，让我们的子孙后代都能享受运河水清鱼跃、两岸垂柳的美景。
××中学团委会
2020年7月13日
2020年5月28日，《中华人民共和国民法典》审议通过，这意味着我国将正式开启“民法典时代”。
活动一：时事播报
（1）某校九年级（1）班在“时事播报”环节中展示了与此相关的部分材料，请你参与其中并完成下列表格。
材料 | 体现的观点 |
2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。 | ① |
“为了保护民事主体的合法权益……弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法，”民法典总则第一条开宗明义，成为将社会主义核心价值观融入法治中国建设的鲜明写照。 | ② |
活动二：法律解读
第34条 | 因发生突发事件等紧急情况，监护人暂时无法履行监护职责，被监护人的生活处于无人照料状态的，被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。 |
第1043条 | 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设……家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 |
（2）结合材料，请分别谈谈上述条款给我们生活带来哪些影响？
2020年的除夕之夜，当我们和家人其乐融融的享受年夜饭时，却有一群人要告别家人，在寒风中逆行，奔赴战“疫”一线。很多人说，他们是白衣天使；他们却说，我们只是穿上白大褂，尽力做好自己的本职工作。我们在过年，他们却在帮我们过关。
榜样人物 | |
| 医者“靠山”：钟南山 ★面对疫情，他不顾生命危险，夜以继日地工作。他说：“病人的生命重于一切。医院是战场，作为战士，我们不冲上去，谁上去？” ★“现在人活得很长，80岁还能干很多事。”在钟南山的人生字典里，从来没有“停步”二字。这位自诩“80后”的院士，时至今日仍是几十年如一日，每周坚持出门诊看病人、查房，会诊、科研、带研究生，样样不落。 |
| “疫”线战士：李岷 ★“这个时候医护人员不上谁上……”除夕之夜，济宁医学院附属医院呼吸与危重症医学一科二区护士长李岷，主动请缨，义无反顾地奔赴湖北抗疫最前线。 ★穿着厚厚的防护服，顶着高强度的工作压力，每天8、9个小时穿梭于病房。为了节省更多的时间，李岷和同事们坚持不吃不喝，为患者做治疗、陪护检查、生活护理等……李岷带领几名护理人员负责普通病区60余张床位、重症监护病房18张床位的护理工作，成功救治了大量危重症患者，使他们转危为安，重获新生。 |
上述榜样人物的人生选择和战“疫”故事共同告诉我们哪些道理？
2020年新年伊始，一个不速之客——新型冠状病毒悄然而至，一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国，“停课不停学，学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景！弹指一挥间，初中学习生活即将结束，雅雯同学在日记中记下了这些难忘的“记忆”：
片段一：停课不停学，在家严格作息时间，合理利用“空中课堂”，认真做好笔记，上好每一节课；网课之余，积极锻炼身体，保持健康生活方式；早晚听听音乐，睡前读会课外书，缓解在家里的烦躁情绪，使假期生活更有意义。
片段二：曾因学习任务重、压力大，致使考试成绩不理想……渐渐地，我对自己失去信心，感觉自己的人生很黯淡，于是变得非常焦虑，动辄发脾气。后来，在学校和老师的帮助下，我调整了心态，逐渐走出了心理阴影，实现了自我超越，被学校评为“美德少年”。
片段三：不负韶华，只争朝夕。在即将结束初中学习生活的日子里，我更应该珍惜这美好的青春时光，以更加昂扬的姿态，向着心中的梦想，搏击风浪，迎接挑战，书写青春的华章！
雅雯同学的这些初中学习生活片段都给你带来哪些启迪？
