阅读材料,回答下列问题。
材料一:从实施《生态强省建设实施纲要》到出台《安徽省2020年全面推进农村人居环境整治工作要点》:从实施千万亩森林增长工程到江河湖泊治理……安徽积极打造蓝天碧水净土生态样板,走绿色发展道路,绿色富皖绿色惠民。
材料二:2020年安徽省政府工作报告指出,今年年要“推进义务教育优质均衡发展,建成乡所村中小学智慧学校1700所,改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校设施条件,贫困地区义务教育小规模学校(教学点)智慧学校实现全覆盖。”
材料三:安徽日报5月28日报道,日前,我省印发《安徽省2020年脱贫攻坚夏季攻势实施方案》聚焦剩余8.7万贫困人口——打好“夏季攻势”,夺取全面胜利。
◆阅读感知
(1)材料一中安徽省“绿色首皖、绿色惠民”体现党和政府坚持怎样的发展思想?
◆探究分析
(2)请你从公平角度,简要分析材料二中我省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。
◆拓展思考
(3)请你就我省如何帮助8.7万贫困人口脱贫,向政府提几条具体建议。
(4)围绕上述三则材料,谈谈你在生活中的实际行动。
初中生小静自学习(道德与法治》课程后,成了家庭“法律小顾问”。
情境一:来家玩要的表弟无聊时对小静说:“我打119,说附近有人家失火,逗着玩。”
(1)此时,小静的正确做法是______________________。
(2)理由是______________________。
情境二:妈妈对小静说:“小顾问,我考考你:我想进一批仿冒名牌鞋,摆地摊卖,你看能不能?”
(1)小静的正确回答是______________________。
(2)理由是______________________。
情境三:爸爸曾在一家建筑工地上班,老板以各种理由施欠部分工资,多年不给。最近,爸爸去讨要,又没有结果,不知道怎么办。小静建议爸爸向人民法院提起诉讼。
(1)从诉讼类型来看,这一诉讼属于______________________诉讼。
(2)小静这样建议的理由是______________________。
家书抵万金。在中华民族历史的长河中,无数的家书演绎着真情大义,成为中华文化一道亮丽的风景线……
家书一(节选)
我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不忘记你的母亲是为国而牺牲的!
——赵一曼(抗日烈士)
家书二(节选)
作为一名医生,一名共产党员,支援前践是我的责任和又务,您不会怪我吧?
同为父亲,我的不舍与和眷恋和您一样,但没有国泰民安,哪有有家庭幸福。
——洪余德(援鄂抗疫医疗队队员)
(1)沧海桑田,岁月抹不去情感的共鸣。阅读上述家书,你从中获得怎样的情感正能量?
(2)星转斗移,穿越时空不变的是中华民族精神。上述家书启示我们青少年应如何传承这一精神。
观察下列漫画,回答问题。
(1)漫画一、二共同反映了在青少年中存在什么现象?
(2)请你结合上述两幅漫画对这现象进行简要评析。
2020年5月29日,习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信,希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国,是因为( )
①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力
②科技创新:是推动人类社会向前发展的唯一力量
③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距
④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
国务院办公厅印发的《关于建立政务服务“好差评”制度提高政务服务水平的意见》提出,2020年底前,全面建成政务服务“好差评”制度体系。建立“好差评”制度( )
①是健全监督和制约机制的举措
②有利于促进政府决策的科学化和民主化
③能确保国家工作人员尽责履职
④有利于公民行使享有的参与权和监督权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④