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清扫街巷、修剪花木等社区劳动,果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践,“医生...

清扫街巷、修剪花木等社区劳动,果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践,“医生”“红色旅游景点讲解员”等职业体验……丰富多彩的劳动教育课程,让同学们在不一样的学习中收获成长。开展劳动教育,旨在引导我们(    )

①提高实践能力,实现全面发展           ②明确价值取向,懂得崇尚劳动

③学会职业选择,首选体力劳动            ④加强书本学习,提高考试成绩

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

A 【解析】 本题考查有关劳动的意义的相关知识。清扫街巷、修剪花木等社区劳动,果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践,“医生”“红色旅游景点讲解员”等职业体验……丰富多彩的劳动教育课程,让同学们在不一样的学习中收获成长。开展劳动教育,旨在引导我们提高实践能力,实现全面发展,明确价值取向,懂得崇尚劳动。①②选项表述正确。③选项表述错误,学会职业选择,明白自己的兴趣爱好,并不是首选体力劳动,根据自身情况而定。④选项表述错误,开展劳动教育,并不是为了提高考试成绩,而是要培养我们实践能力,自立自强的品质。综上所述,选A。  
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考点分析:
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A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.郎骑竹马来,绕床弄青梅

C.举头望明月,低头思故乡 D.大漠孤烟直,长河落日圆

 

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①珍爱生命,奋斗有为            ②人生苦短,及时行乐

③小事不做,只干大事            ④发现自己,成就自我

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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A.公有制为主体的经济制度 B.中国特色社会主义制度

C.多党合作和政治协商制度 D.社会主义市场经济制度

 

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