学习给我们带来的快乐感受体现在（ ）
①经历学习的辛苦，收获学习的成果时②通过学习发现自己的潜能时
③学习其实是件痛苦的事情④学习中找到志趣相投的同伴时
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
“学习有法、学无定法、贵在得法。”对这句话的理解正确的是（ ）
A.成绩好的同学，方法一定也好 B.学习贵在有适合自己的科学方法
C.学习贵在有科学的方法 D.学习没有什么方法可循
吸毒对个人的危害有（ ）
①吸毒严重摧残人的身体
②吸毒扭曲人格，自毁前程
③吸毒引发自伤、自残、自杀等行为
④吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病
A.③④ B.①②③④ C.②④ D.②③
（我们都是追梦人）
青年兴则国家兴，青年强则国家强。中学生要明确时代要求，当好追梦人。
材料一：获得2019年“最美孝心少年”称号的山东省烟台市中营村的孙美平，想尽办法让左腿截肢并伴有失忆症状的母亲燃起对生活的希望。她不畏艰难，以乐观的心态和稚嫩的肩膀，扛起全家的希望，担起未成年人的社会责任，践行了中华民族的“孝心”“爱心”美德……
（1）孙美平身上有哪些优秀品质值得我们学习？
材料二：班长小华最近与班主任一起分析了本班的情况，发现有如下现象：有的同学面对即将到来的毕业和升学考试，焦虑不安；有的同学缺乏长远目标，学习得过且过；有的同学固守以往经验，排斥新的想法、新的做法；有的同学只顾学习，对身边的事，乃至国家大事都漠不关心。因此，小华准备向全班同学发出一份倡议。
（2）请你提出有针对性、可行性的建议，供小华完成倡议书作参考。
（聚焦经济建设）
我市某中学九年级（1）班的同学分成三个小组，开展社会实践活动。请你参与并完成相关问题。
第一组同学搜集到的材料：近年来，党和国家明确提出，要举全国之力确保到2020年解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
注：按现行国家农村贫困标准测算，2019年末，西部地区农村贫困人口323万人，中部地区农村贫困人口181万人，东部地区农村贫困人口47万人。
（1）请概括说明材料中表和注反映的问题有哪些？
第二组同学搜集到的材料：释放“地摊经济”最大活力。全国人大代表杨宝玲建议，在进一步加强规范城市管理的同时，因地制宜，释放“地摊经济”最大活力，杨宝玲建议制定统一的“地摊经济”准入许可标准，从业资格条件和商品入市手续，采取颁发资格证，许可证等方式，给予“地摊经济”与从业者的合法地位，至此，“地摊经济”“小店经济”成为火热的名词，和“高大上”一样，是中国的生机。
（2）“地摊经济”“小店经济”属于哪种经济形式？释放“地摊经济”“小店经济”活力的理论依据是什么？
第三组同学搜集到的材料：写了这样几句话，祖国发展日新月异，改革开放强国之路；创新驱动引领发展，民族复兴重责在肩。
（3）请你根据所学知识，谈谈对这几句话的认识。
（关注法治建设）
材料一：2020年5月28日，十三次全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这部法律自2021年1月1日起施行，这是新中国历史上第一部法典化的法律。新的民法典依据社会发展，保护公民合法权益，对七处做了修改规定：见义勇为免责规定，小区共有场所收入归业主规定；禁止高利放贷；保护个人信息规定；界定夫妻共同债务规定；增加遗嘱形式规定；守护“头顶上的安全”规定；
（1）新的民法典的内容上七处重大修改说明了什么？
材料二：2019年8月23日，在中国法学会组织召开的高空抛物坠物法治工作座谈会上，最高人民法院研究室介绍了一组数据：2016年至2018年，全国法院审结的高空抛物坠物民事案件为1200多件；受理的刑事案件为31件，其中五成造成了被害人的死亡。高空抛物，是一种不文明的行为，而且会带来很大的社会危害。高空抛物造成人身伤亡和重大财物损失的严重后果以及高空抛物者的主观恶意程度，可能涉及犯罪和追究刑事责任的问题。
（2）运用道德与法治中道德的相关知识，选取两个不同角度对上述材料进行分析评论。
材料三：建设法治中国，需要每一个社会成员的参与。中学生在尊法学法的同时，要积极参与法治实践，进行法治文化宣传活动。
（3）假如学校准备开展校园法治文化宣传活动，请你设计三种形式。
