维新运动先驱梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”其寓意在于（ ）
A.青少年的成长是一个国家的全部希望
B.青少年的成长决定着国家的发展方向和道路
C.青少年的成长与国家命运是紧密联系的
D.青少年越多，国家的发展就封妻荫子快
学习知识,要从“是什么”“为什么”“怎么做”三个问题层面把握。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。以下体现“怎么做”层面的是（ ）
①中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
②实现中国梦,必须牢记空谈误国、实干兴邦
③中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界人民
④实现中国梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
A.①③ B.③④ C.②④ D.①③④
人民群众是历史的创造者，是社会财富的创造者，也是推动社会进步和发展的决定力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。这说明实现中国梦必须
A. 走中国道路 B. 树立自信心 C. 凝聚中国力量 D. 弘扬中国精神
两岸关系的政治基础和中华民族的根本利益分别是（ ）
①一个中国原则
②解决台湾问题、实现祖国完全统一
③“和平统一、一国两制”
④加强和巩固民族团结，维护祖国统一
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
对下图中①②③④的叙述正确的是（ ）
A.到①时，我国解决人民的温饱问题
B.到②时，我国实现总体小康的历史性跨越
C.到③时，我国将全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
D.到④时，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
小孝治家，大孝治国。”“孝”是中国传统儒家文化的一个核心观念。在漫长的封建社会，“孝”更多强调的是个人对家庭、对封建统治者的绝对服从。今天我们讲“孝”更多赋予了其主动孝敬父母、自觉报效祖国的内涵。“孝”文化的演变说明了（ ）
①中华传统文化变化不定
②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力
③建社会的传统道德已经不适应社会主义精神文明建设的需要
④加强文化建设需要继承优秀中华传统文化
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
