居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他们的生活将永远是平庸的，缺乏兴趣的，因而必定是可悲的。这告诉我们（ ）
A.人们都有天生的好奇心 B.好奇心可以使人成为作家、科学家
C.有没有好奇心是无关紧要的 D.好奇心可以促成兴趣，进而陶冶情趣
2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。这次会议明确了我国进入了新时代，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了坚持以人民为中心的发展思想，走共同富裕的发展道路，将人民对美好生活的向往作为永远的奋斗目标，将增进民生福祉作为国家发展的根本目的；明确要坚持在发展中保障和改善民生，促进社会公平正义。
某校九年级(1)班结合上述材料，开展了一次以公平正义为主题的实践活动，请你完成下列任务：
(1) 析事明理：为什么要促进社会公平正义?
(2) 设计栏目：如果以“追求公平，维护正义”为主题出一期黑板报，请你设计三个栏目。
(3) 举例说明我国政府都采取了哪些措施维护公平正义?
情景材料：保家卫国终不悔，绿色军营献青春。一年一度的征兵工作又开始了，小静的哥哥是适龄服兵役青年，但是哥哥却说：全国那么多人凭什么要我去，我有权利选择更适合我的事情，全国那么多适龄青年，参军不差我一个。
请从权利与义务的角度分析小静的哥哥的言与行。
感受经济活力，享受美好生活
八年级的小明生活在一个幸福的家庭中：小明的爸爸大学毕业后分配到中国银行工作并成为银行的正式职工，小明的妈妈在小商品市场从事个体批发生意，小明的爷爷与家乡的20户村民在当地村委会领导下合资开办了一家农业机具生产厂。大家都在忙碌地创造并享受着自己的幸福生活。小明的爷爷说：“感谢社会主义市场经济让我国的经济充满活力，让我们的生活充满阳光。”
（1）材料中反映出了我国社会主义市场经济的哪些经济成分？
（2）我国的基本经济制度是什么？
（3）为什么要坚持这样的基本经济制度？
（4）大力发展非公有制经济有何重要意义？
观察漫画，回答下列问题：
（1）上边漫画体现了课本上哪些的观点？（至少答出两点）
（2）根据漫画，谈谈我们应该如何做？（至少答出两点）
下边漫画中所反映的现象（ ）
①违背了平等竞争的原则 ②使其他人失去了平等发展的机会
③不利于社会稳定和发展 ④是不可避免的，我们要坦然接受
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
