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[海纳百川] 材料一:林肯是美国历史上一位受人尊重的总统,但有一次他的行为引起一...

[海纳百川]

材料一:林肯是美国历史上一位受人尊重的总统,但有一次他的行为引起一位议员的不满,该议员说:你不应该试图和他们(指林肯的政敌)交朋友,而应该消灭他们。林肯微笑着回答:让他们变成我的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?

材料二:一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死,之后,所有嫌疑人都被逮捕,社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩,可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚,并主张设立一笔基金,帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。

1)你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质?

2)作为中学生,我们为什么要培养这种品质?

 

(1)他们都具有宽容的优秀品质。(2分) (2)①宽容是中华民族的传统美德,也是我们当代人必备的道德品质。 ②为人宽容能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。③为人宽容利人利己,能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵安宁和满足。(4分) 【解析】 (1)本题考查宽容的品质。考查学生分析归纳整理的能力,仔细阅读材料,提炼关键语句,回归教材,运用政治术语作答。林肯对待敌人的态度是将他们变为朋友,而不是消灭他们, 这体现了宽容的态度,据此作答。 (2)本题考查培养宽容品质的原因,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,难度不大。根据教材内容,围绕宽容能解人之难,谅人之短,宽容能赢得友谊,宽容能使自己远离仇恨,体验心灵的安宁等方面展开知识点作答。  
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考点分析:
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问题:

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选项
 

四大保护领域
 

生活场景
 


 

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学校保护
 

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社会保护
 

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司法保护
 

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A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④

 

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