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“爱屋及乌”和“亲其师,信其道。”共同说明的道理是( ) A.情绪和情感紧密相连...

“爱屋及乌”和“亲其师,信其道。”共同说明的道理是(  )

A.情绪和情感紧密相连,情感是稳定的情绪倾向

B.情感影响我们的判断和选择,驱使我们去行动

C.情感有助于我们更全面的观察事物、探索未知

D.情感是丰富多样的,我们应学会合理表达情感

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对情感的作用的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明,情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,B观点正确,A是情感和情绪的关系,不符合题意;CD虽然也是情感的作用,,但在题文中没有体现,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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在防控新冠肺炎疫情居家学习期间,有些同学总担心会和其他同学拉开差距,因此焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。以下调节方法可取的是(    )

A.一到休息时间就玩游戏 B.每天熬夜学习提高成绩

C.经常买不健康的食品解压 D.每天安排一定时间锻炼身体

 

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2020年突如其来的新冠肺炎让我们宅家过来一个特别的春节和“线上学习时光”,给予我们与父母足够的相处时空。我们的情绪也随着时间的推移悄然发生着变化,影响着与父母的相处和线上学习。下列关于上述现象认识正确的有(    )

①外在环境状态决定情绪变化             ②调节自身状态不能有情绪变化

③多变的情绪影响线上学习效果           ④主动调节情绪与父母和谐相处

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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以下诗句与情感对应不准确的是(    )

选项   

诗句

情感

A

“山川异域,风月同天”

忧国忧民的爱国情

B

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”

对亲人的思念之情

C

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”

依依不舍的朋友情谊

D

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

以天下为己任的责任感

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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“战战兢兢”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”、“又送王孙去,萋萋满别情”,下列对这些词句表达的情绪排列正确的是(  )

A.喜、怒、哀、惧 B.惧、怒、喜、哀

C.怒、惧、喜、哀 D.喜、哀、怒、惧

 

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“静坐多思己过,闲谈莫论人非”包含的实现“止于至善”的途径是

A.从点滴小事做起 B.向榜样学习

C.养成自我省察的习惯 D.悦纳欣赏自我

 

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