在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列关于小群体的认识正确的是（ ）
A.个性的发展必须依靠小群体
B.小群体要把集体规则和利益放在首位
C.小群体的需求与集体的需求互相矛盾
D.小群体是“非正式群体”，参与其中会误入歧途
在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。下列有助于我们获得安全感和归属感的是（ ）
A.在班级里只找自己以前的同学交朋友
B.只要学习好，班上的同学就会认可我
C.希望班集体的同学也像我在家时一样，时时处处以我为中心
D.根据自己的兴趣，积极参加学校社团，从而归属某个或多个群体
在各大国际赛事中多次夺冠的我国国家女子排球队，根据实力和球队需要选拔球员，让人人都能比赛，给每人展示潜能的机会，并鼓励队员发表自己的见解，同时，形成内部竞争机制。这启示我们（ ）
A.集体中的成员之间只有竞争关系
B.每个人都有集体生活的情感需要
C.民主制定规则是为了培养“自治”精神
D.美好的集体是民主的、公正的、充满活力的
为了应对新冠肺炎疫情，用于救治确诊患者的武汉火神山医院仅用10天建设完成。为了实现工程如期交付的目标，近千名管理人员、4000多名工人 24小时不停歇赶工，多家企业提供高效免费的产品和服务，各类人员、企业大力协调、通力合作，使一块荒地变成一座标准的传染病医院，上演了基建的“中国速度”。火神山医院的建设启示我们（ ）
①人多才能很好地完成工作
②角色冲突阻碍个人的成长和集体的发展
③个人的力量分散，在集体中汇聚会变得强大
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安，然而，许多人民警察在家人遇难的情况下，仍然坚守抗灾第一线。这使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时（ ）
A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益
C.要自觉维护集体利益 D.集体利益服从个人利益
在以“班级因你而完美”的主题讨论中，有小组提出“1＋1>2”“我＋我们＝完美的我”的观点。这其中所渗透的思想是（ ）
A.人与人之间互相勉励，就能共同提高
B.集体是促进个人成长唯一重要的途径
C.团结力量大，良好的集体促进个人成长
D.应培养良好的竞争意识，不断开拓进取
