Question

    材料一：有这么一群人在病毒肆虐时，放弃与家人团聚的美好时光，勇敢地冲向抗击疫情第一线。尊敬，逆行的勇士！

材料二：新冠肺炎疫情发生以来，对滥食野生动物的突出问题以及对公共卫生安全构成的巨大隐患，社会各界广泛关注。全国人大常委会法工委已经部署启动野生动物保护法的修改工作，拟将修改野生动物保护法增加列入常委会2020年的立法工作计划，并加快动物防疫法等法律的修改进程。

（1）向材料一中的人们学习，追求“至善的境界”需要我们做出哪些努力？

（2）你认为，材料二中将要制定的野生动物保护法除了由国家制定外还有哪些特征？

（3）野生动物保护法将会起到什么作用？

（4）有了野生动物保护法，保护野生动物公民应该怎么做？

Answer

（1）从点滴小事做起；向榜样学习；养成自我省察的习惯。

（2）法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。

（3）规范行为，保护生活；提供准绳，引人向善；惩恶扬善，伸张正义。

（4）学法、守法、用法、护法或树立法治意识，学会依法办事等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对怎样追求“止于至善”的认识，结合材料和所学，从从点滴小事做起；向榜样学习；养成自我省察的习惯回答即可。（2）此问旨在考查学生对法律特征的认识，根据所学，法律具有三个基本特征，除了由国家制定之外，还包括法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力等。（3）此问旨在考查学生对法律作用的认识，结合材料中野生动物保护法的相关规定，其作用从规范、保护、引导等方面回答即可。（4）此问旨在考查学生对守法的认识，结合材料和所学，从学法、守法、用法、护法或树立法治意识，学会依法办事等方面回答即可。