马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们
A.青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾
B.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调
C.青春是喜悦的，不因烦恼而感到悲观失望
D.青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
2018年2月9日至25日，第23届冬季奥林匹克运动会在韩国平昌举行。在短道速滑500米决赛中，中国选手武大靖以39.800秒的成绩夺冠并一举打破世界纪录。小时候，武大靖看到电视上一位速滑运动员滑得好，便产生了当运动员的想法。10岁那年，他进入了黑龙江佳木斯短道速滑队开始了训练。训练过程中，他没请过一次假，练得非常认真。武大靖的经历告诉我们( )
①明确的目标，能帮助我们指明前进的方向
②只要坚持自己的梦想，就一定能取得成功
③少年有梦，不应止于心动，更在于行动
④努力，是梦想与实践之间的桥梁
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
建设班集体需要集体中每个成员学会自主建设，自我管理。某校七（六） 班班委会以“共同建设班集体”为题开展了以下探究活动，请你积极参与。
探究一：
（我设计）（1）请你为本次活动确定两种活动形式。
探究二：
请你阅读分析七（六）班的班级活动节拍，以下是其中的几个节拍：
节拍一：小亮经常给班级提合理化建议：如建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；建议建立家长微信交流群，建议用竞争方式产生班委……他的建议大都被班级釆纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，其他同学纷纷行动起来，为集体建设建言献策。
节拍二：小敏父母离异，她跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。平时大家也很少关注她，有的同学甚至欺负她。看到这种情况，班委会商量如何帮助她。在小敏生日那天，她收到了意外的惊喜 一一同学们所捐的钱物和一封信。
节拍三：班里的“发明大王”秦军设计的机器人在市青少年创新大赛中获得一等奖，而在成绩的背后，是全班同学积极参与、众志成城的付出，这些犹如捆绑式火箭汇成了托举机器人设计一等奖的强大力量。
节拍四：小强和军军都是校篮球队的主力，一个球技稳健，一个球技勇猛。近来学校又要组织中学生篮球赛，为班级荣誉而战，二人主动报名，并经常利用周末时间在一起切磋练习，共同提高。
（我分析）（2）请你从以上材料中，分析归纳出什么样的集体才是美好的？
探究三：
共建美好集体的计划任务：1.初建阶段：寻求共同目标，推选组织机构，分工各负其责；2.成长阶段：沟通合作顺畅，行动协调一致，相互平等接纳；3. 成熟阶段：铸造思想灵魂，群体活力盎然，充分自由成长。
（我参与）（3）如果你是七（六）班的一员，你是怎样在“计划任务”建设中尽责的？
党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来, 我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。
判断：
理由：
有人认为，法律是用来惩处、制裁违法犯罪的，只要我们不违法，法律与我们的生活关系不大。请你对上述观点进行评析。
七年级（1）班有一个出了名的“小帮派”。他们“重义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼着同学给他们零花钱……看到他们超酷的样子，晓飞羡慕不已，准备加入进去。
判断：
理由：
