根据所学知识,请将下图中②③的内容补充完整。（ ）
A.国家的一切权力属于人民、人民法院
B.人民代表大会、人民法院
C.全国人民代表大会、中华人民共和国主席
D.人民代表大会、党委
小军在国庆70 周年时去北京旅游，在天安门城楼和人民大会堂，他都会看到悬挂着（ ）
A.
B.
C.
D.
某校七年级二班时政兴趣小组的同学组织了一次“兴高采烈度元旦”活动，其中一个环节是收看直播《国家主席习近平发表二0一八年新年贺词》。以下贺词中的内容让同学们印象深刻，请你阅读贺词并完成实践探究任务。
“我们朝着实现全面建成小康社会目标又迈进了一大步，科技创新、重大工程建设捷报频传。“慧眼”卫星遨游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，海水稻进行测产，首艘国产航母下水，“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功，洋山四期自动化码头正式开港，港珠澳大桥主体工程全线贯通，复兴号奔驰在祖国广袤的大地上……”
（1）猜一猜：请你猜想同学们在收看该内容时会产生哪些美好情感？
（2）做一做：祖国的建设离不开每个人的努力。请你运用所学知识谈谈自己准备从哪些方面努力投身祖国建设。
青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春，是生命旅途中一个崭新起点，是人生画卷中最美好的篇章。某校七（6）班在班主任的倡导下，召开了一次以“美好的青春时光”为主题的班会。请你结合班会的主题内容完成下列任务。
（青春飞扬）2017年12月24日，第六届河北省青少年“自强之星”评选活动颁奖典礼举行。乐观面对病魔的抗癌战士张国成、用一片孝心报答恩情的折翼天使褚万玉、小小年纪勇挑生活重担的美德少年于达、自幼照顾残疾父母的坚强女孩孙秋月……这些“自强之星”的事迹激发着广大青少年自立自强、奋发成才。
（1）结合上述“自强之星”的事迹，谈谈如何才能获得自强的力量。
（青春有格）孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
（2）结合所学知识，说说如何才能做到行己有耻？（至少两点）
（青春证明）“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”“青年是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。”
（3）青春有格，青春的我们如何证明自己？（至少两点）
材料一：2017年11月25日，为期3天的第二十二届全国发明展暨第二届发明创新论坛落下帷幕。本届展会首次设立全国青少年发明创新展区。很多让人眼前一亮的发明都出自中小学生之手，并且这些发明的灵感大多来自日常生活。例如，小学生李雨晴、刘璐瑶在家帮忙换垃圾袋的时候，偶尔会遇到垃圾袋尺寸大小不符而套不进垃圾桶的情况，于是他们就灵机一动设计出可以变形的垃圾桶。
材料二：2017年12月18日至22日，首届“一带一路”青少年创客营和教师研讨活动在北京市第三十五中学举办。据了解，活动期间，各国青少年在辅导老师带领下，分别围绕桥梁及航模设计与制作、智能机器人学习等科技体验活动，充分发挥他们的想象力和创造力，设计制作了富有科学性、创新性和实用性的作品。
（1）材料一中划线部分向我们传递了哪些信息？
（2）为什么国家注重鼓励青少年发明创造？
（3）结合所学知识，谈谈我们青少年在日常学习和生活中应如何开发创造潜力？
材料一：西方一些国家给中小学生开设“性别教育课”的做法，早已实践多年，而在我国目前仅上海、北京等地有过相关尝试。例如，2011年秋季学期开始，上海首套中小学生性别教育教材《男孩女孩》正式投入使用。
材料二：为了让男生更像男子汉、女孩更具淑女气质，某中学施行了新校规——“阳刚男生”28条标准、“秀慧女生”20条标准，并在试行后评出了22名“阳刚男生”，22名“秀慧女生”。
（1）请你谈谈上述材料中加强中学生对性别角色认识的做法有何积极意义？
（2）作为中学生的我们，应如何对待男女生性别角色的差异？
