某地一家长因不满老师给小孩布置作业的行为而在家长微信群辱骂老师，导致被公安机关行政拘留。这启示我们在QQ、微信、微博等社交工具上不可任性。下列对“任性”的理解正确的是（ ）
①网络上的任性行为都是犯罪行为 ②公民要在法律允许的范围内任性
③公民任性时不要损害他人的利益 ④任性可以让我们获得更多的权利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出，应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明
①维护国家安全是每个公民的基本义务
②大中小学生都应该增强国家安全意识
③每个公民都要依法服兵役
④我们要树立宪法意识和增强宪法观念
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
材料一：国产电影《少年的你》上映以来，再次唤起了大家对“校园欺凌”的关注与思考。日前，北京市5名未成年人因无故殴打、辱骂两名同学，构成寻衅滋事罪，分别被判处1年及11个月的有期徒刑。
材料二：M市某校开展校园欺凌专项调查，如图为“面对欺凌，你通常采取的做法是什么”的调查结果。
阅读以上材料，回答问题：
（1）材料一中五名未成年人的行为属于哪一类违法行为？其最本质特征是什么？
（2）材料二中校园欺凌专项调查的数据说明了什么？请在“默默忍受”或“以暴制暴”中选择一个作答，分析其对自己和他人可能产生的影响。
（3）“青春需要温暖，寒夜里不惧怕孤单，拒绝侵害成为起点，勇敢地向前……”请从道德与法律角度谈谈，未成年人应如何预防校园欺凌事件的发生？
以下材料节选自习近平主席在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话，请你阅读后，结合“青春的证明”学习内容，完成下列问题。
材料一：奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
材料二：新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品味的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！
（1）材料一体现了教材中的哪些观点？
（2）从“止于至善”的角度，说说材料二给我们的启示。
十九大报告指出：生态文明建设成效显著，我国生态环境治理明显加强，环境状况得到改善。但个别地方，人们的环保意识不强，环保方面仍然存在严重的问题，为坚决打好“蓝天保卫战”并落实习总书记关于加强生态文明建设和环境保护工作的重要指示精神，环保部对重点区域开展环保督察工作，将从严整治环保问题。
（1）环保部为什么要开展环保督察工作？
（2）为保护好周围的环境，作为青少年的我们应该怎么做？
近年，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习；70%左右的犯罪与网络有关，网络内容良莠不齐，特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大，容易诱发犯罪；经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟、酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪。除此之外，夜不归宿，携带管制刀具，辱骂他人，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。
上述材料给我们每一个未成年人什么启发？
