Question

    1982年出生的尼克·胡哲，一生下来就没有双臂和双腿，只是在臀部的左侧有一个“两个班头的小脚”。在人们异样的眼光和嘲笑中，尼克一度想要自杀。直到13岁时，他读到一篇介绍残疾人如何克服障碍，展现比平常人更精彩生命力的文章，受到深深触动，于是他开始学习打高尔夫、冲浪、踢足球，不让自己陷入痛苦的牢笼。大学拿到双学位，19岁开始演讲。他发现自己很会演讲。他能够轻易改变听众对人生的态度，尤其是对青少年，他能够鼓舞他们积极、勇敢地去开创人生。他这时了解了：上帝创造他，不是失误或开玩笑，他的人生是被赋予了特别的意义。

（1）你如何解读尼克·胡哲的青春？

（2）尼克·胡哲的成功源于他拥有哪些值得我们学习的品质？为什么？

Answer

（1）虽然没有健全的身躯，但他拥有充实的大脑，渴望自由，渴望飞翔，有青春蓬勃的朝气和不懈的追求。

（2）自信，自强。自信让他敢于尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能；自强让他克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，不断进取。

【解析】

（1）本题考查情感态度，他没有四肢，却能传造出比常人更大的辉煌人生，用他那残缺的身体为世人书写着不服输的含义，他有青春蓬勃的朝气和对理想不懈的追求。（2）他勇于面对身体的残障，创造了一个又一个生命奇迹”、“乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人”，说明他身上具有自尊、自信、自立、自强、乐观、坚强、积极进取等优秀品质．自强、自强，的意义，结合课本知识答出青春的理想，促使我们让青春的探索不止。自信让我们充满激情，有了自信，才能怀着坚定的信心和希望开拓伟大而光荣的事业。