Question

    有一个装扮像魔术师的人来到村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将它放入燃开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”有人找来一口大锅，有人提来了水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心地把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，兴奋地说：“太美味了！如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。陌生人又尝了一口：“太棒了！如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其他材料，当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味的汤。

（1）这则材料说明了什么？

（2）结合自身实际，谈谈如何创建美好的班集体。

Answer

（1）共同目标、共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

（2）集体建设有赖于每个成员的美好愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。①共同确定愿景和目标，使之凝聚每个人的才华与智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定会实现。②共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能的要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。③共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每一个成员的共同努力。

【解析】

本题重点考查集体的建设，结合故事题材，本题主要考查学生运用所学知识，并解决问题的能力。需要紧扣题意，确定题目设问类型作答。

（1）题干以喝汤为素材，要求学生结合所学知识说说这个故事说明了什么道理，重点在理解汤石的含义，汤石寓意合作，依据所学知识，可以从合作、共同愿景的角度进行说明即可。

（2）本题属于做法类题目，结合所学知识，创建美好集体可以从确定愿景、制定规则、营造氛围、人人参与等角度作答即可。