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阅读材料,完成下列要求。 (1)学宪法,谈认知。宪法第五条、第三十三条、第三十七...

阅读材料,完成下列要求。

(1)学宪法,谈认知。宪法第五条、第三十三条、第三十七条的规定分别说明了什么?

(2)用宪法,说做法。

①依据宪法第四条规定,在生活中,青少年应该         

②依据宪法第二十六条规定,在生活中,青少年应该          

 

(1)宪法第五条说明了宪法具有最高法律效力、法律地位、法律权威等;宪法第三十三条说明了在我国,公民的权利和义务相统一等;宪法第三十七条说明了我国公民的人身自由不受侵犯等。 (2)①尊重各民族语言文字、风俗习惯。②履行保护环境的义务,践行绿色低碳生活。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对公民权利义务的认识,宪法第五条规定一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,体现了宪法的法律地位和法律效力;宪法第三十三条规定任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。体现了权利义务的一致性,公民既是权利的享有者,也是法定义务的承担者;宪法第三十七条规定任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕,表明公民享有人身自由权,公民的人身自由不受侵犯。(2)此问旨在考查学生对践行宪法的认识,①宪法第四条表明公民有维护民族团结的义务,作为青少年,要积极帮助少数民族同学,与其团结友爱,相互帮助等。②宪法第二十六条体现了国家保护生态环境,作为青少年,只要从节约用水用电、践行绿色低碳生活等具体行动回答,言之有理即可。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听……

——《弟子规》

师道既尊,学风自善。

——《政论集·康有为》

上面两句话分别体现了哪些中华传统美德?选择一句阐释传承的理由。

 

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③在合作发展中综合国力不断提升

④致力于超越国家利益以实现人类文明的永续发展

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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