直面人大代表
某市重点中学的道德与法治王老师参加了2020年市里召开的两会。会议结束后,王老师在九年级某班就“两会”这一话题和同学们进行了面对面的交流。下面是在交流中同学们提出的问题。
（1）小明：假如我是人大代表，就“禁止野生动物买卖”问题向人大提交提案以审议。王老师，你觉得我所写的有什么问题吗?为什么?
（2）小莲：看了新闻报道后我获悉，这次会议上，市长、市中级人民法院院长、市人民检察院检察长都面向320名人大代表作了工作报告，政协委员还列席了会议。但是我们有几个疑问，想请王老师帮助我们解答一下。
①我市人大有权制定颁布《市禁止野生动物买卖若干条例》吗?为什么?
②如果审议通过，至少需要多少名代表投赞成票?
③人大会议上为什么政协委员还要列席会议?
活的知识就是能力，活的能力就是素养。下面是几名初中生在生活和学习中遇到的情景。
情景1 网络直播课上
初中生小靳在一节语文网络直播课上，因设备出现故障没有及时完成老师布置的作业，遭到老师的批评。小靳觉得很委屈、气愤，感到很丢面子。后来，只要是上语文直播课，他就和语文老师对着干，有时专门把网线拔掉，以示“抗议”。
（1）你觉得小靳的做法对吗?为什么?
情景2饭店一幕
假期，小华跟随父母外出旅游，中午在右边的饭店吃饭。有站前回民饭店几个外国人正用筷子吃拉面，却怎么也夹不住。小华笑得前仰后合的，还大声喊道：“老板，给我们炒个野猪肉炖粉条，再来三碗拉面，让他们看看我们是怎么吃拉面的。”
（2）你觉得小华的言行有什么不妥吗?
情景3我的自由
在新冠病毒肺炎疫情期间，社会青年小张经常上街玩耍和逛超市，外出还不戴口罩。在小区执勤人员拦住他测体温并劝他不要外出时，他还振振有词：“这是我的自由，你管得着嘛!”
（3）请你对小张的言行作出简要的评价。
基础知识填空。
（1）在情绪表达中，人们会不自觉地带上表演痕迹，这体现了情绪的哪一特点?_________________
（2）“牛不知角弯，马不知脸长”告诫人们要通过________来认识、评价自己。
（3）“吸毒”违法，“制毒、贩毒”犯罪，其本质区别是____________________________________。
（4）社会主义民主政治的本质特征是________________________________________。
（5）我国处理民族问题的基本原则是________________________________________。
（6）新冠肺炎疫情全球性蔓延，各国要解决这一问题的必然选择是构建__________________________。
请你阅读下边图片的信息，判断下列说法中，不正确的一项是（ ）
A.该宪法是现行宪法，这是第五次修订，修订于2018年
B.宪法的核心是第二章，a应该是公民的基本权利和义务，集会、游行等政治自由就出自第二章
C.全国人民代表大会是国家的最高权力机关，第三章第二节b处应该是全国政协，其主要职权是审议政府工作报告
D.第三章第七节c处应该是监察委员会，是国家的监察机关，共有四级，要对本级人大负责，受其监督
下面是有关基础知识的理解，正确的一项是（ ）
①民族自治区与香港、澳门一样属于特别行政区
②国务院是国家最高行政机关，由全国人大产生，对其负责，受其监督
③在我国，民营经济就是非公有制经济，包括个体经济、私营经济和外资经济
④民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级，它们的人民代表大会和人民政府是民族自治机关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
在一节复习课上，某小组利用多媒体给同学们展示了以下两组用餐图片。根据图片内容归纳出展示的主题应该是（ ）
A.经济全球化 B.世界多极化 C.文明差异化 D.社会信息化
