Question

    （校园欺凌调查）近些年来,校园欺凌却像一颗毒瘤在校园中肆意生长。最近,某中学对校园欺凌行为进行了调查,结果如下:

类型	表现	比例
言语欺凌	用不好的外号称呼	34.5%
辱骂或说难听的话	36.4%
威胁、恐吓	9.4%
身体欺凌	推搡或踢打	17.4%
敲诈、勒索	6%
网络欺凌	在互联网上辱骂	8.3%
将隐私发到互联网上	6%

（1）图表中反映的校园欺凌行为，主要侵害了未成年人的哪些权利？（至少三项）

（2）受害人该如何维护自身合法权利？

Answer

（1）财产所有权（私有财产权或财产权）、生命健康权、隐私权、名誉权、或人身权利或人格尊严权。

（2）针对以上某中学校园欺凌行为的发生，受害人应依照法定程序，按照规定的生活方式、步骤和过程进行。树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。维护权利的方式包括协商、调节、仲裁、诉讼等。

【解析】

（1）本问考查对公民权利的认识和理解。①给他人起绰号，侵犯他人的名誉权；推搡或踢打他人侵犯公民的生命健康权；敲诈、勒索侵犯他人的财产权；将隐私发到互联网上，这侵犯他人的隐私权；等等 围绕上述内容具体组织问题的答案。

（2）本问考查对如何依法维权的认识和理解。根据所学知识，从依照法定程序，按照规定的生活方式、步骤和过程进行。树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。维护权利的方式包括协商、调节、仲裁、诉讼等。具体事情具体分析说明。