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“如果你相信你读到的任何东西,那么不如不读书。”这句话给我们的启示是: A. 读...

“如果你相信你读到的任何东西,那么不如不读书。”这句话给我们的启示是:

A. 读书没有什么用处    B. 要具有批判精神

C. 要怀疑一切    D. 要自立自强

 

B 【解析】本题主要考查学生的理解力。题文的意思是,读书要有批判的精神,所以B符合题意;AC说法错误;D不符合题意,排除错误。故答案选B。  
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考点分析:
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不一味追求独特,而是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。这是指(  )

A.思维的创造性 B.思维的独立性

C.思维的批判性 D.思维的挑战性

 

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奥黛丽.赫本说过,“要有美丽的眼睛,请寻找他人的优点;要有纤细的身材,请与饥民分享你的食物。”这说明(  )

A.追求内外兼修的青春之美 B.美好的外表是青春之美

C.青春只需追求外在美 D.青春只需提高内在美

 

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(垃圾分类:开启美好生活)

《苏州市生活垃圾分类管理条例》于2020年6月1日正式实施。某校初三(1)班同学就“垃圾分类新时尚,水清天蓝新苏州”搜集了相关资料,开展了主题研讨。

材料一:2015—2019年我国生活垃圾清运量和回收利用率

注:据世界银行相关报告显示,全球生活垃圾回收利用率的平均水平为26%。

(1)材料一(含注)反映了哪些信息?我国重视垃圾回收有何意义?

材料二:《苏州市生活垃圾分类管理条例》规定,未按照规定分类投放生活垃圾,拒不改正的,对个人处以五十元以上二百元以下罚款。垃圾分类是靠自律还是他律?靠道德还是法律?薇薇和元元同学对此展开了讨论。

(2)请选择其中一位同学的观点加以评析。

材料三:在实施垃圾分类过程中,一些居民或单位对建立垃圾场等做法本身并不反对,但抵制将设施建在自己的社区附近,人们称这一现象为“邻避现象”。造成“邻避现象”的成因是多方面的,如政府在设施选址征求意见时,公民参与意识缺乏;设施建成后,公民存在过度维权,甚至采取非法手段维权的行为。“邻避现象”,谋一己之利而让垃圾分类陷入困境,影响了当地经济社会的发展。

(3)综合运用所学知识,请你为解决“邻避困局”建言献策。

 

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(中国抗疫:彰显制度优势)

面对突发的新冠肺炎疫情,在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下,建立了统一高效的指挥体系,为打赢疫情防控战提供了有力保证;全力救治每一位患者,践行了守护人民健康的庄严承诺;党和国家作出的各项重大决策、推出的各种防控举措,都是于法有据、有章可循的,从而使疫情防控工作更加精准科学、更加有力有序。历经疫情磨砺,中国人民更加深切地认识到,风雨来袭,中国共产党的领导是最重要的保障、最可靠的依托。

习近平总书记说:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”

结合材料,回答下列问题:

(1)为什么说中国共产党的领导是抗击疫情最重要的保障、最可靠的依托?

(2)习近平总书记的讲话对我们青少年的成长有何启示?

 

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(劳动教育:提升公民素养)

2020年3月20日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动。

请你分析下列表格中关于劳动、就业的观点或做法,根据示例,完成表格内容。

关于劳动、就业的观点或做法

教材依据

人人承担劳动责任;努力做到知行合一。

 

示例:劳动是公民的权利,也是公民的义务;参加劳动实践,在实践中学习。参加劳动实践,在实践中学习。

劳动创造幸福生活;要干一行、爱一行。

 

 

 

保护劳动合法所得;坚持男女同工同酬。

 

 

 

 

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